小学阶段这样抓,孩子到了初中后大概率是学霸!
中高年级从泛读到精读,历史、文哲、科普、地理、中外名著等等都要涉猎。②古诗文的积累,这块一直很拉分,平时没怎么积累的,考试一上来就丢分。四年级前保证孩子能搞定小学所有古诗词和文言文,五六年级阶段开始背初中古诗文,提前做好准备,到初中后会更轻松。③文学常识的积累,我们都知道语文提分慢,表面看是跟积...
新学期语文教材变化大?主编温儒敏最新回应
一方面,对于“古诗文背诵篇目从14篇猛增到72篇”的讨论,主要集中在高中。温儒敏解释道,2018年教育部发布新的高中语文课标,就明确指定古诗文背诵推荐篇目为72篇,而这也不是“猛增”,多年来高考要求(以前有考纲)古诗文背诵一直都是五六十篇左右,如教育部发文规定第三批新高考古诗文背诵就是64篇。实际上,初中和高中...
国学经典如何融入初中语文课堂
比如,课前几分钟,学生可以诵读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,诵读《论语》中的“有朋自远方来,不亦乐乎”,诵读李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,诵读李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诵读白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”……通过诵读,感悟古诗文特有的语言美、节奏美和韵律...
语文学习有套路?上中特级教师樊新强提醒:别把学语文的路“走窄了”!
我认为小学和初中的孩子在语文学习中,少做一点题、多背一点,对语文积累更有益。人们对古诗文的背诵往往有这样几个误区:误区一:认为古诗文很难背。其实,古诗文在音韵有特色,朗朗上口,容易记诵;古文的形式上往往整散结合,很多篇目有一种建筑的美,也是有助于孩子记忆的。误区二:小孩子光背不理解有何用?
两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁
1、很多古诗文,反复读着就“背”下来了为什么会开启早晨诵读这件事呢?当然是因为效果好。首先,诵读可以让孩子体会语言的韵律之美,提升语感。声音与文字的天然合力会提升感受力与理解力。同时,诵读有利于加强两方面的意识:一是语音意识,就是把孩子听到的词汇转化为阅读词汇,比如孩子听到“香蕉”,基于认知基础,...
事关新高一入学、分班考、军训时间……“初高衔接”这样做!
加强练字,建议每天坚持临摹练习,认真书写,力求工整美观(www.e993.com)2024年9月26日。推荐字帖《高中必背72篇古诗文》(南京出版社),在字帖上描摹高一上学期必修上的必背篇目,边练字边背诵。(没有字帖的可以临摹在米字格硬笔书法纸上)高一数学老师的建议增强信心、改变方法,关注知识“断点”...
编纂50年累计发行逾3000万 精品辞书《古汉语常用字字典》推出第6版
《古汉语常用字字典》(第6版)的举例紧扣教材篇目,中学必背古诗文篇目在释文中高频出现,佳句名言俯拾皆是,如庄子的《逍遥游》出现62次,王勃的《滕王阁序》引用28次,北朝民歌《木兰诗》举例24次。《中国古代文化常识辞典》也非常注重对教材名篇名句的引用,如“大巴山”条引用初中语文课文李商隐《夜雨寄北》开篇“君...
中考倒计时40天丨郑州名师助力中考,送上备考宝典
语文张喜乐:郑州市第八中学语文教师,郑州市基础教育教学研究室语文学科中心组成员。河南省的中招考试马上就要到来了,在最后一个多月的时间里,如何高效复习,提升语文成绩,是2024届的师生很关注的问题。根据近几年的经验,提出以下备考建议:一、教师要熟悉课标要求,从而进行精准指导。
初中语文3年必须背诵的篇目汇总,趁着放假背一背!
初中语文3年必须背诵的篇目汇总,趁着放假背一背!观沧海(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春...
初中语文必背古诗文18篇汇总,建议收藏
初中语文必背古诗文116篇汇总,建议收藏部编版七年级(上)001观沧海东汉·曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。002闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,...