信阳市第三实验小学:不负韶华研更进 听评互学教为先

为提升新入职教师专业素养,提高新教师教育教学水平,信阳市第三实验小学于九月中旬开展了为期两周的一年级新入职教师公开课活动,此次公开课经过磨课、讲课、评课,最终圆满结束。一年级语文、数学组八位新教师们精心设计、认真备课,一张张精美的课件、一个个灵活生动的教学活动,给在座的听课老师留下了深刻的印象。李聪...

以赛促教展风采 科学衔接助成长——桂林市龙隐小学语文组开展“教...

何阳玲老师执教《口耳目手足》李金兰老师执教《口耳目手足》农志华老师执教《口耳目手足》黄艳艳老师执教《口耳目手足》张雪薇老师执教《口耳目手足》李继纯老师执教《口耳目手足》杨冰洁、李清钦、蒋丽秀三位老师的教学内容为《日月山川》。杨冰洁老师巧妙运用“信封”这一教具,寓教于游戏;李清钦老师引导学生通过...

部编版一年级上册语文第三课《我是什么》生字解析带练习,给孩子...

部首:口笔画:3组词:口气,瓶口,人口,伤口。目音序:M结构:独体部首:目笔画:5组词:目光,眉目,题目。耳音序:E结构:独体部首:耳笔画:6组词:耳朵,耳边,木耳,顺风耳。手音序:S结构:独体部首:手笔画:4组词:手心,手背,小手,拉手,举手。《口耳目》同步练习一、看图认一认,连一连。

一年级语文上册04:识字3《口耳目》课堂笔记、微课视频、教材分析...

一年级语文上册,识字3《口耳目》微课视频(二)知识点一、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu(小手、手里)二、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松...

小学一年级语文上册:第一单元生字扩词《看拼音写词语》+答案

一十一半一月一个一人二月二十十二二人三月三十十三三人三个三天上下上去上来3口耳目人口可口口子耳目目光目的耳朵耳机手机大手4日月水火日月日子日光田地水田禾苗锄禾火苗火光大火5对韵歌虫子害虫小虫白云云彩乌云大山山上火山语文园地一八十八个八人十八...

开学三周,幼儿、一年级新生入学适应有难度?一线教师来支招

“比如汉语拼音,其实一年级的语文课不是从拼音开始学(www.e993.com)2024年11月18日。第一单元是识字单元,先认识‘天地人’‘口耳目’这些字,等孩子会写这些简单汉字之后,再开始拼音教学。整个第一学期都有拼音教学的内容。”孙丽表示,老师会利用在课堂上的时间教孩子正确地认读单韵母、声母、带四声的韵母和整体认读音节,并且教给孩子们准确的拼...

一年级上册:识字课123,学习要点天地人之道,人间烟火气

这一课会牵涉到田字格的一些知识。田字格横中线、竖中线分为左上、左下、右上、右下,四个部分。田字格用来辅助写字的入门要求,只在低年级有要求。第三课口耳目,学习重点是要求会写4个生字:口耳目手,学习三个笔画:横折、撇、弯钩。课文会读是最好的,生字能够组词就更好了。

9月起中小学全部用统编版教材 一年级就学《论语》

一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。学生在学习了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等常用字之后,再进行13个课时的汉语拼音系统学习。“识字量也是一大变化。”南京市中山小学副校长、语文学科带头人李万青说:“以四年级上学期语文统编版教材为例,和苏教版教材的生字差异量达到...

权威!9月起大庆中小学部分课本将“大变脸”

东北网8月29日讯临近开学,大庆市各中小学学生也将告别暑假生活,迎来新学年的开始。9月新学期开学,一年级小学生和初一新生会发现部分课本“大变脸”了。记者从市教育局获悉,按照教育部最新要求,大庆市中小学语文教材“一纲多本”的时代终结了,起始年级将统一使用“部编版”语文教材。所谓“部编版”教材就是由教育...

广州小学语文课本大变脸:先识字再学拼音,增加不少儿童诗

今后,一年级小朋友的学习问题或许不再让爸妈太伤脑筋了。8月22日南都记者了解到,今秋开学,广东广州小学新生人教版语文教材将大变脸。其中最重要的变化是,学拼音不再是语文第一课,学生们将从简单汉字学起继而再过渡到学拼音。此外,新版教材对识字量的要求也有所降低,识字量由旧版的400个减少到新版的300个,口语交...