交大附中分校举行“深度学习教学改进研究”系列校本研修活动

邵慧敏老师认为培养学生物理核心素养是物理教学的重要任务,在初二物理教学过程中应针对学生的答题情况加强思维训练,注重提升学生的解题能力,关注学生的课堂学习效果。03化学-田云翠:基于“四层”评价视角析物质结构模块考察田云翠老师从题型、考点分布、难度等方面细致分析了北京化学高考物质结构试题的特点,提出教师准确...

命题引领教学研究 评价提升课堂效能

命题引领教学研究评价提升课堂效能为进一步深化课程教学改革,推进“双减”政策落地见效,贯彻新课程标准核心素养命题的原则,把握学科命题方向,提高教师的命题能力,促进教师的专业发展和成长。11月13日下午,合肥市六安路小学中铁国际城校区特邀合肥市小学语文学科带头人、琥珀小学吴贤华老师为全体教师进行命题评价与设计专题...

指向新高考的命题分析及备考策略(语数外)备考能力及教学质量提升...

方案将聚焦新课程新教材新高考,共研命题策略与教学研究,依托专家引领、全程陪伴指导、相互交流,形成跨校、跨区、跨省联合教研机制。本研修方案将专注研究基于核心素养的考试命题,分析高考综合改革的新趋势,解读最新考试政策,提高教师命题能力,优化高考复习备考策略,实现资源共建共享。六、研修内容以“专家引领、共研促进...

番禺区小学数学“核心素养视域下数与代数一致性探究”专题研讨...

11月1日上午,一场以核心素养视域下“数与代数”一致性探究为主题的专题教研活动在广州市番禺区恒润实验学校举行。本次活动由番禺区教师进修学校(番禺区教师发展中心)主办,广州市谢少莉名教师工作室、广州市邓冰名教师工作室、广州市陈凤霞名教师工作室协办。参与此次研讨活动的专家和嘉宾有广州市花都区教研院程彦...

福田区红岭实验小学围绕小学语文命题展开深度探索

候主任还提到四年级教研团队在领导带领下研究阅读素养命题初见成效，下周将提供更完善体系，且希望薛老师作为阅读推广人后续审核指导。红岭实验小学语文理解力组鲁效孔部长再次对薛怡老师的分享表示感谢，同时，他在发言中说道：薛老师关于核心素养引领下的命题高见，对我们团队有很大启发。鲁部长强调优秀的老师在教学中应...

宿州市埇桥区学科素养监测结果分析研讨会精准问诊教学质量

研讨会上,区教体局教研室主任梁好以精准的数据全面分析2024年七年级新生学业水平与学科素养监测语文学科结果,科学问诊语文学科教学质量(www.e993.com)2024年12月18日。他要求,要正视监测结果,充分发挥质量监测“指挥棒”“体检仪”的作用,分析原因、优化管理、持续提升语文教学质量。要关注命题的导向,依据基于核心素养的学业质量,重建试题属性,探究更...

浅谈小学数学核心素养评价命题

浅谈小学数学核心素养评价命题长沙麓山国际实验小学师计银一、背景和意义2020年国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,成为新时代教育评价改革的重要节点和标志。2021年教育部颁布《义务教育质量评价指南》,着力构建以发展素质教育为导向的科学评价体系。2022年《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》更...

本期荐读丨中考命题:挖掘科研探究过程,命制思维提升试题:依托科研...

命题者需要阅读科研文献,选取合适的科研论文作为命题素材。所选取的科研论文应该符合以下几个特点:1)符合生物学学科核心素养的要求,能够较好地考查学生的生命观念,展示学生的科学思维水平。2)有较为明确的实验目的、实验方法、探究过程和实验结果、结论的描述。3)实验原理、实验过程、实验结论符合初中学生的认知水平。

如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

坚持素养立意。以核心素养为考察目标,通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动,全面地考查学生核心素养的发展水平。坚持依标命题。体现课程理念,严格依据学业质量要求命题,保证命题框架,试题情境、任务难度等符合学业质量的要求。

浙江省2024年中考命题思路

突出能力立意，避免机械记忆，强调“获取和解读史料信息——调动和运用主干知识——叙述和解释历史现象——探究和论证历史问题”的历史学习路径与方法。地理试题严格依照2022版课程标准命制，分别从“地理工具与地理实践、地球的表层、认识世界、认识中国”几大模块选择考查内容。试题充分体现了基于核心素养的命题导向，正确...