工作坊赋能,地理教育的“山东范儿”
三年来,工作坊相继邀请中国地理学会常务理事、人教社教材主编韦志榕,吉林大学教授孙正聿等专家学者,就地理教师基本素养与专业发展开展主题培训,聚焦核心素养落地,助力教师专业成长。依托山东省教师教育网直播会议系统,面向全省初中地理教师同步在线直播,从师德、能力、学习等方面进行专业引领。针对成员普遍重视的课题研究项...
合肥市五十中学东校教育集团四项省级课题成功获批立项
此次获批立项的四项省级课题,一项为专题项目,为“跨学科视域下初中地理五育融合策略研究”,另外三项为一般项目,分别为“初中语文教学养育学生心理韧性的实践研究”“新课标视域下数字化赋能初中语文跨学科主题式学习的实践研究”“指向劳动素养的初中地理跨学科主题学习实践研究”,四项研究课题均紧密聚焦教育改革与发展的核...
重磅!河南省教育学会初中教育专业委员会课题研究与地理学科中心成立
为有效实施“科研兴校”“科研兴教”战略,深化基础教育课程改革,11月14日下午,郑州市第二初级中学在阶梯教室举行课题研究和地理学科中心成立仪式。仪式由河南省教育学会初中教育专业委员会(以下简称初专委)秘书长常红忠主持。出席本次活动的有郑州市基础教育教学研究室主任张五敏、郑州市教育科学研究所副所长王旸、二七...
...全学科阅读”促进“跨学科融合教学”推进会(初中历史地理学科)
地理阅读研究汇报及课例展示道里区吕新华初中地理名师工作室主持人第76中学吕新华老师以《学生阅读与自主学习能力培养研究》为课题依托,向与会领导和老师汇报了课题研究与实践的阶段成果。工作室研究在地理图、表、资料中,指导学生掌握地理阅读方法;在丰富的阅读活动中,体验跨学主题学习魅力;基于核心素养,通过学科融合的...
科研赋能,团队共进,这所名校一年有6项省级课题结题,不多见!
现代快报讯(通讯员何晓敏)2023年12月,江苏省锡山高级中学实验学校承担的省“十三五”规划课题《指向深度学习的初三化学问题探究的研究》、《非物质文化遗产校本传承的行动研究》、省“十四五”规划重点课题《基于UbD理论的初中地理单元主题活动教学研究》等三项课题,先后通过专家组考核鉴定并圆满结题。至此,该校2023年共...
十堰市东风铁路学校开展区级教育课题中期研讨活动
秦楚网-十堰头条讯通讯员杨晓忌报道:为扎实推进教育科研工作,确保课题研究的实效性,3月21日上午,十堰市东风铁路学校两项区级教育课题组联合开展了中期研讨活动(www.e993.com)2024年10月25日。全体课题组成员参加活动,该校教科研负责领导、专家到场指导。《新时代初中团队组织衔接模式探究与实践》课题主持人朱端瑞介绍了课题研究情况,对课题组成...
【预告】12月8日|“南方教研大讲堂”第97场:开展地理跨学科主题...
南方教研大讲堂第97场既是广东省初中地理学科深化地理课程改革,转变初中地理教与学方式,强化生态文明教育研究,增强生态文明理念的专题教研活动;也是一场生态文明教育下,广东地理学科以绿美广东生态建设为牵引,以生态环境教育命题,生态环境素养立意,着眼全省生态环境教育面临的新形势新任务,开展的地理跨学科主题研学课程建设...
坪山实验学校2021年省、市、区级课题顺利结题
第三组结题评审会在聚淬楼601进行,邀请深圳市初中物理兼职教研员付艳平、宝安区教科院初中地理教研员邹金伟、南山区教科院初中物理教研员杨哲、宝安区上星学校副校长陈志文组成专家团队对课题进行指导,教师发展中心郑畅畅主持会议。李中青老师的课题《初中物理“问—探—展—评”导学型课堂教学案例研究》提出以高质量...
课题结题展硕果 专家引领再续航
课题研究是一个艰辛孕育的过程,课题结题是一个采撷硕果的时期,经开一校“名校+”教育共同体各校以微研究促进教师大成长取得一定成效。目前,2023年度名校+小课题已全部顺利结题。11月10日下午,经开一校“名校+”教育共同体中学部从9所共同体学校的48个小课题中,遴选出具有独到视角,实践性强的5个小课题进行汇报交...
重庆市教育委员会等九部门关于印发《重庆市加强新时代中小学科学...
为贯彻落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)精神,进一步推动我市中小学科学教育工作深入开展,提高学生科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,现将《重庆市加强新时代中小学科学教育工作实施方案》印发给你们,请认真抓好组织落实。