中小学美育课程设置研究

以艺术课程为例,中小学的艺术课程主要是美术、音乐、书法等课程,功利化的课程目标设置,使得教师更多聚焦于学生的成绩变化,无暇顾及学生美育素养的提升,出现学生对艺术课程不重视、不积极的情况,降低了中小学美育教育实施效果[1]。☆课程内容设置单一化课程内容是教师开展美育教育的重要依托。然而,部分中小学校教师简单...

郑州市举行小学美术学科湘美版新教材、教法培训活动

9月18日,郑州市基础教育教学研究室举行小学美术学科湘美版新教材培训,活动由郑州市基础教育教学研究室美术书法教研员田金良主持,来自全市300余名小学美术教师参加培训。本次新教材培训特别邀请了湘美版艺术·美术教材分册主编,湖南师范大学美术学院、湖南第一师范学院美术学院校外导师詹蓉,长沙市首批卓越教师、长沙市美术...

北京市小学美术学科数字化赋能促进教师数字素养与数字化教学基本...

参加本次研究活动的领导和专家有北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任杨德军,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心艺术教研室主任陶涛,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学美术教研员耿鑫,北京市丰台区教育委员会副主任郝玉伟,北京教育学院丰台分院院长支梅,北京教育学院丰台分院艺体教研室主任閤明海,北京美...

...阅读”促进“跨学科融合教学”推进会(小学美术 道德与法治 学科)

道里区小学美术名师工作室主持人哈尔滨市群力实验小学石颖老师以《“三全阅读”下的美术学科绘本阅读与综合材料的教学实践与研究》为课题依托,向与会领导和老师汇报了课题研究与实践的阶段成果在教学中,工作室将绘本阅读与小学美术课堂教学相融合,致力于通过科学合理地运用绘本及综合材料应用提升小学美术教学效果,进一步提...

...艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”成功举办

近日,中国教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”在青岛西海岸中学拉开帷幕。会议由中国教育学会美术教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部主办,山东省教育科学研究院、青岛市教育科学研究院承办,青岛西海岸新区教育和体育科学研究院协办,900名来自全国各省市的美术教师到场参加本次活动,...

【资讯】2024年广东省中小学美术新课改现场教学研讨活动举行

广东教育研究院美术教研员钟国荣、美术跟岗教研员何楚如,河源市教学教育研究院副院长李颖敏,深圳教育科学院德体艺中心主任黄宏武以及全省各地市美术教研员和骨干教师代表,共160余人参加活动(www.e993.com)2024年10月31日。河源市美术教研员陈智旭主持活动开幕式。活动旨在由珠三角(深圳)引领辐射粤北地域,发挥广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖获得...

大美育人,循爱而行——记湖州市小学美术“单元整体教学”研讨活动

本次教学研讨活动深入探究了中小学美术大单元教学方向,促进了艺术课程新课标理念的转化落地。活动进一步深化了教师们对大单元教学的理解,为大单元教学的研究提供了全新的视角和思路,给大单元教学在未来的美术教学实践中扩宽了道路,大家将继续深入研究大单元教学,汲取知识的甘霖,继续在美育教学道路上,常学常思,常研常新...

合肥市七里塘小学教育集团开展“中华优秀传统文化与美术学科融合...

课程标准理念的学习,深入研究如何将中华优秀传统文化融入美术学科教学,加强教师间的沟通、学习和合作,探索课堂教学的新思路、新途径和新方法,12月29日上午,合肥市七里塘小学教育集团开展“中华优秀传统文化与美术学科融合育人”主题教学展示活动,合肥市新站高新区教研室美术教研员王燕老师受邀莅临指导,区内各校美术老师参与...

黑龙江省(2024年)中小学人美版美术教材研讨活动举办

据悉,黑龙江教师发展学院体卫艺活动事务中心主任毕渔民、黑龙江美术出版社有限公司社长于丹、人美教材(北京)有限公司副总经理李四化、黑龙江教师发展学院体卫艺活动事务中心副主任刘知音、伊春市教育研究院副院长赵立辉、各地市体卫艺教研室主任和中小学美术学科教研员参与活动。邀请专家为浙江师范大学朱敬东教授、辽宁教育学院...

“龙”墨重彩,美育未来!2024年龙岗区中小学师生美术作品展开幕

1月14日，“龙”墨重彩，美育未来——2024年龙岗区中小学师生美术作品展在龙岗区文化馆二楼艺术展厅举行开幕仪式，深圳市龙岗区文学艺术界联合会、龙岗区文化广电旅游体育局、龙城街道办事处、龙岗区教育科学研究院、龙岗区悦澜山实验小学、龙岗区文化馆总馆等单位相关领导及100多位师生代表出席开幕式。本次展览汇集...