聚焦绘本阅读教学,提升学科核心素养!坪山实验教育集团开展四校...

日前，深圳市坪山实验教育集团在坪山实验学校东校区举办了一场以“指向核心素养的小学英语绘本阅读教学探索与实践”为主题的培训活动。本次活动旨在助力英语教师紧跟新课标步伐，掌握前沿的绘本阅读教学理念，创新阅读教学策略，充分挖掘阅读教学的教育潜力。活动特别邀请到广东省特级教师姚达文与3所集团成员校的领导、教师代...

灞桥区老洞小学开展英语组教学研讨活动

阳光讯(卜婷婷杜佩记者刘杰)为践行新课标理念,深入开展课堂教学改革,以主题教学研讨、课堂展示为引领,提升课堂教学质量,灞桥区老洞小学开展“聚焦新课标同研共进提升课堂教学实效”教学研讨系列活动,9月24至29日,英语组进行“备课-上课-研讨”教研活动。精心磨课潜心研教英语组教师学习新课标,围绕英语教学提...

约会班主任:面对初中英语新教材,我们如何高效学习?

而语音教学从附录到正文的转变以及示范对话的增加则凸显了对英语语音教学的重视与加强。同时,新教材的图片设计也更加注重培养学生的观察力与预测能力以及新课标中强调的“看”的能力。综上所述,新教材的这些变化旨在让学生更加高效地将英语学习与实际生活相结合,真正将英语作为一门语言来学习与运用。那么对于仍在使...

浅谈小学英语绘本教学的意义和策略

传统英语教学缺乏日常应用的语言环境,绘本就很好地弥补了这一点。绘本教学可以为学生提供符合实际的教学情境,帮助学生更快更好地理解所学知识的含义。绘本往往是一个完整的故事,学生阅读绘本,通过对情境的判断可以迅速理解相关单词、语句的含义以及适用范围,绘本丰富的形象也可以强化学生对于词汇、语法的理解与运用。它不...

...英语学习活动观指导下的基于学科核心素养培育的教学实践研究...

体现了基于语篇研读的、以活动观为指导的教学设计，突出“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”这一课程理念。分享会的最后，邹红老师带来了课题组的总结与反思：继续探索英语绘本课程的教学方法和策略，努力提高学生的英语学习兴趣和阅读能力，共同关注学生的英语学习情况，为他们提供更加全面、有效的学习支持。活动...

多模态英语教学促进学生主动学习

福州第七中学、福州第十中学、福州民族中学等作为全国信息技术国家重点课题“基于人工智能技术的多模态英语绘本悦读研究”以及福建省规划课题“英语绘本多模态育人功能开发与运用”“数字教育背景下多模态课程思政育人模型实践”等研究项目的实验学校,在英语学科实施多模态教学改革,所有教学实验班英语成绩均有显著提高(www.e993.com)2024年11月14日。这些学...

孩子学习英语的五大策略:结合Tigerschool的高效学习模式

首先,兴趣是孩子学习的最佳动力。正如Tigerschool所采用的生动有趣的教学方式,孩子在享受学习乐趣的同时,更容易保持对英语的长期兴趣。家长可以通过寻找孩子感兴趣的英语绘本、动画、游戏等资源,激发和保持他们的学习热情。其次,高质量的教材和专业的教师同样重要。Tigerschool选择与美国国家地理学习出版合作,使用高质量、...

数字化教学创新 德阳市东林路小学英语课题组老师引领学生用英语...

课题负责人邹海萍老师表示,英语组课题“运用数字化工具的英语讲述中国故事策略研究”,目的是通过结合传统故事和现代教育技术,激发孩子们对语言学习的兴趣,同时加深他们对文化的认识。通过英语组创新的教学方法,这些一年级学生不仅提升了英语能力,还对中国传统文化有了新的认识和理解。这样的课程设计展示了如何将传统文化与...

高阶思维起航,专家引领方向!小学英语高阶思维课堂探微工作坊举办

深圳新闻网2024年7月26日讯(记者朱炜明通讯员庄彦宜)7月19日—22日,由中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会主办的“第二十一届中小学骨干英语教师新课程教学高级研修班”(以下简称“骨干英语教师研修班”)在湖北宜昌举办。(第21届骨干英语教师研修班小学会场,教师们认真观摩)...

阳光小学:教材与绘本有机融合,教书与育人并驾齐驱

英语教研组长王静指出,绘本与主教材融合是一种教学理念,也是一种教学策略,旨在引导教师发挥主体意识,创造性地使用教材。英语绘本中有丰富的故事情境和语言表达,能对主教材进行补充和拓展,激发学生的阅读兴趣,提高学生的学习积极性。《义务教育英语课程标准(2022年版)》在课程实施建议中提出,教师应敢于突破教材,合理开发...