教师如何制定个性化职业发展路径?| 良师成长指南

可以通过观摩其他优秀教师的教学、参加教学竞赛、加入学科工作室、参加培训、参加课题研究项目等方式,不断扩展自己的知识和技能,了解行业发展趋势和前沿技术,并扩大自己的人脉资源,从而更好地适应教育行业的发展需求,为自己的职业发展提供更多的机会和支持。四、注重反思,适应变化制定个性化的职业规划不是一劳永逸的事情...

中学生学心理学到底有什么用?这是我听过的最好回答

3.增强学习动力:与大咖和名校学长零距离接触,感受榜样的力量。4.提升实践能力:通过团体项目实践,获得个人综合能力提升5.学术背景提升:获得结业证书、评价表、实习证明和导师推荐信。夏校收获1、高强度理论学习??沉浸式体验名校心理学家指导??快速了解一门学科概貌、原理和主要流派??初探心理学科研方...

分组教学,提高初中数学课堂效率

先将活泼好动的学生与沉默寡言的学生组成同层次的小组，尽量做到各小组之间在各方面的能力大致相当，以便开展各小组之间的竞赛活动；同时，我的分组教学是动态的，我会随时根据学生的进步状况，对学生进行不定期的重新分组，对各组采取不同的

合理利用视频技术,能提高教育教学的效率,有利于教学环境的改善

分析总结了当前视频教育教学创新应用的案例，慕课、微课、翻转课堂及在线教育等，这些在不同的环境下都是具有一定的教学效果的，解决了一定现实问题，改善了学习环境。

教师节,老师们聊了聊如何利用AIGC工具赋能教学

5.智能课堂助手教师可以将连接ChatGPT的智能音箱作为智能课堂助手,与AI进行语音交互,获取所需信息,辅助课堂教学。有开源的Chat小爱同学、Siri快捷指令版等。6.强化专业发展AI可以帮助老师设计和优化教案,提供各种教学技巧、方法和策略的建议,回答教育理论和实际教学的问题,进行教育研究,辅助老师专业发展。

...大学汉硕考研之《445汉语国际教育基础》第二语言习得过程研究

A对语言习得过程和学习者语言特征的研究,如对比分析、偏误分析、运用分析和话语分析(www.e993.com)2024年12月19日。B对第二语言学习者个人因素的研究,研究学习者生理、认知和情感等方面。C对语言习得外部因素,即语言习得环境的研究,包括课堂教学环境和社会大环境。汉语作为第二语言的习得研究,对我们的特殊意义:...

凉山州2017年教学成果奖评审结果的公示

1.翻转课堂在凉山民族地区高中数学课程教学中的应用“三步曲”美姑县中学(西昌校区)周琼利郑润华曾剑吴利军2.班级管理模式下,农村班主任工作创新策略冕宁县复兴小学曾松黄宇芬邓倩陈燕杨莹罗兴发3.山区少数民族儿童适应城市生活和学习的有效策略...

第四届中国未来学校大会 探讨数据驱动的课堂革命

四位嘉宾就主持人所提出的问题“运营学校很复杂,最需要提升效率的是哪些环节”“产品在学校落地过程中,有过哪些经历”“是怎么让产品真正被使用起来的?”“从校方来说,在选购和评估信息化产品时有哪些困难”发表了各自看法。在圆桌论坛对话环节,五位嘉宾就“国际对话”发表了各自洞见。圆桌论坛由中国教育科学研究院...

翻转课堂教学模式在临床医学教育中的应用研究进展

这是翻转课堂的核心和重点。教师需要根据课程目标和内容，设计和安排适合课堂上进行的互动和实践活动，如小组讨论、案例分析、角色扮演、模拟操作、实验演示等，以帮助学生在课堂上巩固和深化知识，提高临床思维和技能。这些活动可以通过多种形式进行，如面对面交流、在线协作、混合式教学等，让教师和学生可以充分利用课堂...

@上海中小学生,如何提升居家在线学习质量?权威指南请收好

问题2:“空中课堂”和线下的课堂有哪些不同,怎样提升在线学习的效率?答:“空中课堂”每节课的时间比线下课堂短,这就要求同学们充分提高听课的专注度,跟着视频课的节奏进行思考,充分融入课堂,尽可能做到眼耳手脑并用。比如,看屏幕、听讲课,翻课本、看课本,记笔记、做标注,理思路、答问题……体现眼耳手脑“互动...