它是英语学霸公开的秘密
这份我们自己中学就读过、练过的英文报纸,掐着考点出刊,既有时事新闻、又对标不同年级的英语新课标考察要求,有阅读、听力、写作练笔,还有做题技巧、考前冲刺。它的语言表达地道、原汁原味,本身就是非常好的英文阅读材料,一些好学校的老师还要求用它晨读。聚焦课本话题的同时,孩子能学新知、学思政、学文化、知晓身边...
凝“新”聚力 赋能启航——新学期培训走进深圳市云端学校
在培训过程中,李娟老师为大家介绍了《新魔法英语分级读物》校园版(初中阶段)的核心特点、配套资源、教学建议及虚构类和非虚构类教学策略,让老师们对绘本阅读教学有了更加清晰的认识和把握。李老师还为大家深入讲解了三种常见的绘本阅读教学课型:激趣导读课、讨论交流课、应用创新课,为老师们提供了创新阅读教学的多元视角...
校园英语杂志校园英语杂志社校园英语编辑部2024年第2期目录
用文化开启学生智慧大门——中华优秀传统文化融入初中英语阅读教学的实践策略仇烁钢;70-72基于思维品质培养的初中英语读写结合课堂模式探讨杜学云;73-75指向核心素养培养的英语跨学科主题式学习实践的路径探索关晓红;76-78思维品质培养背景下高中英语读后续写教学探究何诗琪;79-81大学英语口语教学中融合课程思政的...
英语教师杂志英语教师杂志社英语教师编辑部2024年第2期目录
信息技术与小学英语教学有效整合的策略探究袁堂凤;49-51+59调查报告中巴大学生英语感叹句语调格局对比研究李灵婳;周卫京;52-54初中英语作业设计的调查与优化策略研究张小燕;蓝观平;周旋;55-59国内特殊学校学生英语分级阅读现状调查研究——以北京某学校为例丛丹;60-63+67专题·课程思政“新工科...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深化教育教学改革,探索拔尖创新人才培养机制和模式,密云区第六中学以“科技系列课程”“初高衔接课程”为突破口,依托研究院所丰富的科技资源和集团化办学优势,将学校科技教育需求与国家高端科技资源转化相结合,深度挖掘学生的潜能,打造特色科学领域课程,通过动手实践、成...
学乐《小学-初中英语分级阅读》, 配音频, 可对标剑桥考试!
通过“学乐英语分级阅读”的学习,孩子可逐步理解并掌握关键阅读策略(www.e993.com)2024年10月14日。这与《义务教育英语课程标准(2022年版)》(也就是“新课标”)的要求是一致的。“新课标”要求学生能够“运用各种阅读策略有效获取语篇信息”,同时对各学段学生应该掌握哪些阅读技能有明确的规定。
鲁子问:英语群文阅读的六种形式与教学设计
群文阅读在当下具有新的价值,尤其对于教材课文过短的英语学科,群文阅读有助于学生通过一组文本的集中阅读,达成阅读目标。笔者在英语阅读教育实践中发现,以下六种形式有助于提高群文阅读活动的成效。一指向主题意义的群文阅读这一群文阅读形式分为两类:探究建构主题意义的阅读、发展主题意义探究能力的阅读,后一...
外研社阳光英语分级阅读教学研讨会广东湛江站圆满举行
6月17日,外研社阳光英语分级阅读教学研讨会在广东湛江一中培才学校召开。北师大的英文系副主任和中国英语阅读教育研究院专聘研究员孙晓慧教授、四川省成都棠湖外国语学校初中部名师陈燕语和外研社的培训师张帆和喻敏担任研讨会专家。湛江市教育局教研室中学英语教研员庄海滨老师,全市各学校英语教师代表,市级初中英语工作室...
领取:外研社明星产品《多维阅读》分级读物1-22级PDF+课件,贯穿...
《多维阅读》系列英语分级读物是由外语教学与研究出版社与新西兰GES公司合作开发的一套英语分级读物。中国英语阅读教育研究院院长王蔷教授携手国际知名英语阅读专家JillEggleton共同研发,将国际先进阅读理念与中国英语教学改革要求完美融合,是一套完全符合新课标精神的配套读物。
“用英语讲好中国故事”全国中小学英语教学研讨活动在蓉开幕
廖德斌代表四川省教育科学研究院向莅临参会的专家、嘉宾和老师们表示热烈欢迎。他指出,多年来,四川省教育科学研究院高度重视意识形态的教育,在全国率先开展英语分级群文阅读的研究,用英语讲好中国故事,向世界传递中国文化。相信本次研讨会能够把爱国主义教育和英语学科教学融合推向更高的台阶。孙有中作主旨报告。他从...