聚焦核心素养 落实“五新”教研——合肥市古城小学开展教学研讨月...

2024年10月31日,在古城小学召开了市级教育教学课题《核心素养视域下小学语文高段大单元过程性评价研究》课题推进会,该课题以庐阳区和经开区多所学校为研究基地,紧扣新课标精神,促进学校教研工作走向专业化。课题主持人李小菲在2024年11月14日的庐阳区小学语文单元整体视域下单篇教学研究中心教学研讨活动开展讲座,就单元...

聚焦核心素养,探索大单元整体教学

为更好地落实青山区小学语文单元集体备课工作,发挥教育合力,小学语文特以新修订教材五年级上册第六单元为例,根据全区小学语文集体备课分工安排,10月16日下午,在民族路小学迎宾校区进行第一次集体备课展示活动。青山区教育教学研究中心小学教研室平海霞老师、富强路小学闫秀娟老师,民族路小学党总支书记王芳、校内评委、...

...叶黎明、石耀华、白皛……聚焦小初“贯通教学”,这场课改中国...

根据《义务教育课程方案(2022年版)》,为贯彻落实加强学段衔接与贯通、聚焦核心素养的课程建设要求,提高学生综合素质和创新能力,特开展新课标下初小学段语文“贯通教学”展示与交流活动,以展示素养导向下的贯通教育的课堂教学实践成果,促进立德树人根本任务的落实,为学生的终身发展和社会发展奠定坚实基础。深圳市龙华区近...

合肥市淮河路第三小学映月校区:由“教”转“学” 指向素养

为落实新课标精神,推动“单元整体视域下单篇教学”的研究,2024年11月14日下午,庐阳区小学语文单元整体视域下单篇教学研究中心教学研讨活动在合肥市淮河路第三小学映月校区举行。合肥市庐阳区教育体育局党委委员朱晓艳,庐阳区教体局教研室副主任李霞、小学语文教研员杨立新参加活动。活动由合肥市古城小学副校长李小菲主持...

雁塔区小学语文学科习作单元整体教学教研活动举行

雁塔区小学语文学科习作单元整体教学教研活动举行阳光讯(记者杨小娟)5月28日,由西安市雁塔区教师进修学校主办,西安市雁塔区第五小学(简称:雁塔五小)、陕西省小学语文胡军名师工作室、西安市小学语文胡军“名师+”研修共同体承办的雁塔区小学语文学科“点亮想象路径搭建习作支架提升语言品质”习作单元整体教学教研活动...

聚焦“真学语文”教学主张!关注单元整体教学策略和单元整体设计...

为推动基础教育优质均衡发展,践行小学语文新课程标准理念,用好统编教材,体现“真学语文”教学主张在教学中的实施与运用,关注单元整体教学策略和单元整体设计,充分发挥罗蓉名师工作室的示范、辐射及引领作用,中国教师报特联合昆明经济开发区社会事务局,举办中国教师报课改中国行(昆明经开)公益师训会暨昆明经开区单元整体...

集宁区小学语文单元整体教学展示观摩研讨活动举办

12月22日,集宁区教育局研修中心在集宁区和顺小学举办集宁区小学语文单元整体教学展示观摩研讨暨名师工作室课例研究展示活动。集宁区各小学选派三、四年级语文教师各3名参加活动。展示课以三年级上册第六单元整体教学为主,由和顺小学教师张洋等3名教师执教,就《山河之旅:争做金牌宣讲员》课时,进行了诵读,学习了宣讲方...

环翠区小学语文学科开展单元整体教学研讨

本报讯(记者陈乃彰通讯员刘新伟)12月5日,环翠区小学语文学科“基于深度学习的单元整体教学研讨活动暨小学语文单元读写联动习作教学展示活动”在温泉小学举行。活动上,进行单元读写联动的习作教学课例展示和经验交流。环翠区小学语文教研员刘丹老师就单元整体教学提出了几点思考和建议,指出单元整体教学要以单元集备...

义务教育语文教材编修的整体思路 | 拿到教材 跟着主编学

为了更好地落实课标和有关加强综合性、实践性的要求,这次修订了对小学高年级原有的语文园地进行了调整,某些习题、活动重新设计,增加了体现单元学习的综合性、实践性、探究性这方面的内容。初中就是每个单元都增加了一个阅读综合实践,一般都有三道题,可以看作是贯穿整个单元的学习任务。那么这三道题,这三个任务它的...

陕西省教育厅办公室关于公布“陕西省教师教育改革与教师发展研究...

按照陕西省教育厅办公室《关于开展“陕西省教师教育改革与教师发展研究项目”首批人才专项项目结题验收工作的通知》(陕教师办〔2023〕54号)有关要求,经项目组自查、培养单位审核、专家评审及省教育厅综合评定,现对“新课标背景下提高初中语文学科学生分析能力策略研究”等105项项目结题验收结果进行公布(见附件),请本次...