...运河区举办第二届“阅读悦美 幸福成长”幼儿园绘本节启动仪式...

参与培训的老师们纷纷表示,本次活动收获满满,一定要把所学应用于绘本阅读教学实践中,让本次活动落地生根,让第二届绘本节开出更绚丽的花朵,让全区的幼儿通过绘本活动养成阅读习惯,健康快乐成长。本次培训学习,为全区幼儿园绘本教学指明了方向,使全区幼儿教育工作者对绘本阅读有了新的认识,促进了全区幼儿教育工作者...

教研花开初秋日 深研细悟共成长 光山县第三中心幼儿园九月教研回顾

光山县第三中心幼儿园为全面提高教育教学质量,关注教学问题,从实际出发,9月份有序开展各种形式的教研活动。基础教研说课在音乐、数学教研活动中,结合《幼儿园音乐领域教育精要——关键经验与活动指导》中歌唱活动特点分析及数学领域的核心内容,进行模拟说课,讨论并梳理成教学案例,最后进行抽签上课。中一班张芝娇...

速来围观!松江这位教师出新书啦|绘本|幼儿园|学前教育|教学活动|...

2018年,上海市教育科学研究项目“基于前阅读核心经验的幼儿园绘本教学实践研究”又紧接着立项,探究绘本教学与幼儿阅读经验两者关系的实践正式开启。这几年,她跑遍了松江大大小小的幼儿园,和区内致力于研究绘本教学的教师们一起,尝试解读绘本价值,分析幼儿经验,设计教学活动,验证实践效果,优化完善课例,试图突破传统模式,...

大众日报论道教育:幼儿园绘本阅读教学现状及对策

但是,目前很多幼儿园的绘本教学方式单一,缺乏创意,这对幼儿阅读绘本产生了不利影响。一些教师使用的是较传统授课方式,缺少和幼儿之间的沟通,不能使幼儿的学习积极性得到最大程度的激发。而一些教师在进行绘本阅读教学过程中,常常会以成年人的思维去理解绘本,这会让幼儿丧失对绘本最初的好奇心,从而产生厌倦感。单一的...

“聚焦中国绘本教学 共筑幼儿品格基石”——天宫庙幼儿园绘本教学...

教而不研则浅,研而不教则空。课例分析只是为了更靠近孩子的世界,寻找更自然、更适宜幼儿的教育。相信天宫庙幼儿园课题组教师在今后的中国原创绘本教育实践探究中多一份智慧、多一份灵感,在指导中国原创绘本活动中,能顺应孩子的阅读需求,帮助孩子们在多元情景阅读中筑牢品格基石。

幼儿园绘本阅读教学现状及对策

幼儿园绘本阅读教学策略营造绘本阅读的良好氛围,提高教师绘本阅读教学能力(www.e993.com)2024年11月11日。创设良好的绘本阅读教学情境无疑能极大地提高教学质量。然而,在幼儿教学中,怎样才能营造良好的绘本阅读教学情境呢?一是通过对幼儿绘本阅读进行指导,使其逐步形成自主学习行为;二是认真安排课堂,参照绘本的方式营造良好的学习氛围;三是加大对幼儿绘...

绘本教学如何让幼儿“身临其境”

2转变教学形式注重场景和策略选择在教学形式上,教师应更加注重身心融合和美感体验,强调生成性、情境性、互动性和发展性。一要注重教学素材的选择。一方面,教师要善于筛选内容适宜的优质绘本,利用绘本要素引发幼儿多种感知通道的联觉;另一方面,教师也要致力于解构绘本,驱动幼儿依托文字、图形、色彩等语义主动构建微主题...

中国儿童青少年阅读:现状及需求

一、儿童青少年阅读现状。1.儿童早期阅读越来越受到重视和普及,且儿童青少年阅读的起始年龄越来越早,幼儿园有60.6%的孩子在3岁前开始阅读,96.3%的孩子在6岁前开始阅读。2.孩子每天的阅读时长以15～30分钟为主,分别有23.6%、35.4%、37.6%的孩子周一至周五、周末、寒暑假每天阅读超过30分钟,有一成左右的孩子平时...

城南实验幼儿园2022-2023学年第一学期园务工作总结

1.安全教育与主题教学融合化。为提高幼儿的防护意识和技能,我园将安全教育与主题教学相结合,渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。2.安全演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差,各班开展有针对性的安全教育,以演练的形式,模拟了火灾、地震、恐怖暴力人员入园等过程,生动...

合肥市庐阳融创幼儿园:阅读赋能成长 助力幼小衔接

教师可采取师幼共读、自主阅读、体验阅读的指导策略开展活动;中班幼儿的读图兴趣和能力有了很大提高,喜欢与同伴交流,喜欢复述,教师可采用情景表演、游戏、故事分享会来开展活动;大班幼儿有一定的阅读基础,掌握了一些阅读技巧,喜欢逻辑推理类的绘本,教师可以采用自主式阅读、启发式阅读、创造式阅读的指导策略开展大班阅读...