新时期来华留学教育发展的现实困境及对策
三是坚持趋同化和专业化管理原则,进一步明确高校内部治理的基本尺度,构建以政府管理引导与高校内部质量保障相结合的质量保障体系;强化对从事来华留学生培养教师的激励机制,带动各专业院系发挥主体作用;强化对留学生辅导员的培养与培训,高度重视来华留学生的心理建设工作,全面掌握其动态信息;提高管理信息化服务水平,建立包...
《陕西省困境学生(幼儿)教育助学关爱服务实施方案》印发
高校辅导员每月遍访所有学生寝室,各类学校辅导员、班主任每月与所有重点学生谈心谈话不少于1次,对出现心理健康高危倾向苗头的学生及时给予干预和转介。研究生导师切实担负学生培养第一责任人责任,加强师生沟通交流,主动关心关爱学生,了解学生的学习生活、困难和需求情况,做好学业导师和人生导师。6.加强家校协同。各级各类学...
“双线并进”,打破辅导员职称晋升困境
山东大学辅导员工作研究会与思政培训中心办公室2020年开展的一项全国问卷调查显示:“在教育部大力推进辅导员学历学位提升的背景下,有接近一半的辅导员学历还在本科及以下。”这意味着,高校辅导员不仅可能被繁复的学生工作缠身,也可能由于学历偏低而缺乏教学及科研能力等职称晋升的核心竞争力,从而使其职称晋升的自信心及效...
新形势下,高校心理健康教育面临困境,该怎样解决?
其次,高校要建设专业化的心理健康咨询和辅导队伍,负责整个学生的学生心理档案的归档、记录;心理课程体系的设计和实施,开设心理讲座、心理辅导和心理咨询等。接着要提高二级学院从事思想教育工作的辅导员,班主任的心理辅导水平。班主任和辅导员是和学生最亲密接触最多的人,他们相对于心理咨询师,在心理上会更加信任他...
“一直闹对你也没好处”,河师大40多学生被骗,说好的职位没了
在竞争日益激烈的就业市场上,没有编制的教师岗位将变得更为稀缺,学生们将面临更大的就业压力和不稳定性。因此,他们需要重新审视自己的职业规划,并采取一些应对策略:1.拓宽就业渠道:寻找其他教育相关的工作机会,如培训机构、辅导员、教育咨询等。同时,也可以考虑拓展其他专业领域,了解其他行业的岗位需求,并进行...
转载:陕西省教育厅印发方案 探索“免申即享”模式
高校辅导员每月遍访所有学生寝室,各类学校辅导员、班主任每月与所有重点学生谈心谈话不少于1次,对出现心理健康高危倾向苗头的学生及时给予干预和转介(www.e993.com)2024年7月27日。研究生导师切实担负学生培养第一责任人责任,加强师生沟通交流,主动关心关爱学生,了解学生的学习生活、困难和需求情况,做好学业导师和人生导师。
工作案例丨在挫折中奋起,在逆境中成长
(三)用心用情用力,帮助学生走出困境,收获成长辅导员作为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,唯有坚持以学生为中心,真正做到围绕学生、关照学生、服务学生,才能及时发现学生遇到的问题,针对性给予学习督导、心理疏导、就业指导,帮助学生在逆境中克服困难、收获成长。
第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛授奖名单
防"微"杜渐:儿童塑料喂养器具的微塑料摄入风险及对策——基于12168户育儿家庭及关键群体的调查陕西师范大学婴地制宜:城市公共母婴室建设管理困境与优化路径研究——基于上海市108处公共场所的调研上海外国语大学破"病"行动,为爱发声——基于太原市高校学生对HPV认知现状及HPV疫苗接种情况的调查研究山西财经大学...
思政教育视角下帮“双困”学生走出困境的研究及高校辅导员工作...
1、学生家庭经济困难,突遇变故,思想消极。从案例中可见,学生由于家庭经济困难,进入大学后面临生活开销增大,进而产生自卑心理产生消极情绪。雪上加霜的是家庭突遇变故,母亲因病需要治疗,使得学生不论是经济还是心理压力增大,同时不愿意与同学、辅导员交流,缺乏负面情绪疏导能力,导致情绪崩溃,动手打人。
学生处举办“新时代高校学风建设的困境与对策”辅导员工作坊
6月4日下午,2021年第3期辅导员工作坊在厚德馆D403会议室召开。本期工作坊以“新时代高校学风建设的困境与对策”为主题,学生处、教务处负责人以及来自各学院的27名辅导员参加了本次活动。各学院辅导员代表分别从思想引领、强化管理、竞赛带动、考研促进、学业预警、结对帮扶、家校联动等方面介绍了本学院加强学风建设...