【相约敦煌 牵手世界】“敦煌舞”的创建与发展

根据这些审美特征,笔者在创编“敦煌舞”基本训练教材时,从宏观上紧紧把握和谐、宁静、抒情的特点,在微观上十分注意动作的柔曼、温婉和节奏的多种变化,力求使“敦煌舞”这一新兴的舞蹈能符合并充分体现壁画舞姿本身的审美要求。在教学中特别重视起承转合之韵律、形态动律的协调一致以及动作风格的独特性。宏观上注重深沉...

中国古典舞名词术语大全,你想要的都在这

冲:中国古典舞训练基本姿态,在“沉”的过程中用肩的外侧和胸大肌向8点或2点水平移斜,肩与地面要保持平行线,切忌上身向前倾倒,头部的配合或与肩相反,或向右转成后看状。靠:“靠”和“冲”相反的不可割裂的一对动律,首先“提”,然后在“沉”的过程中用后肩部及后肋侧带动上身向4点或6点“靠”出,感觉...

何为古典舞?一支《相思》古典舞带你了解~

中国古典舞主要包括身韵、身法和技巧。身韵是中国古典舞的内涵,每个舞蹈的韵味不同,两个人跳同样动作,韵味都不同。身法则是指舞姿还有动作。根植于中国传统文化沃土的古典舞蹈非常强调“形神兼备,身心互融,内外统一”的身韵。神韵是中国古典舞的灵魂。神在中而形于外,“以神领形,以形传神”的意念情感造化了...

...3: 专业教学 + 理论讲座:《中国古典舞身韵谈》主讲人:王伟

曾任北京舞蹈学院院长,中国古典舞创建人之一,舞蹈教育家,北京舞蹈学院从中等专业教育提升为本科大学教育的提议者与推动者;中国古典舞“身韵”的创建者;中国少儿舞蹈考级的建立者;建立与香港演艺学院合作教学,第一个将中国舞蹈教学在香港建立合作基地的推广者。撰写出版《中国古典舞身韵》《中国古典舞教学体系创建发展史》...

乡村爱情王小蒙化身舞坛常青树 专访王亚彬:和舞蹈在一起我很幸福

在王亚彬的编舞视野中，中国古典舞可以是一个大的舞蹈概念，其中的创作与表演也可以不受舞种的限制，最重要的是“它的规范中有一些圆动律、呼吸、手眼身法步的结合、重心下沉的一些移动方式等，在创作领域是可以在大的范畴当中去寻找更丰富的主题和人物。”譬如“汉唐舞、敦煌舞、昆舞等，都是中国古典舞这个大范畴...

株洲:文化战“疫”宅家学艺 舞蹈、书法线上免费学

中国古典舞-身韵本课程将从徒手身韵的基本元素、基本动律、基本位置、基本体态的训练入手,明确身韵的教学目标和训练要求(www.e993.com)2024年11月6日。通过对身体各部位的运动方式及运动规律的了解,捕捉身体动作与中国传统文化之间的内在关联。在规范身体外部动作的同时,形成审美层面的规范,达成文化层面的共识。教学意在帮助学习者在理性认知与感性体...

古典舞四大流派,你真的知道么?

中国古典舞“身韵”学派,是具有中国古典舞“元老”意义的流派,其“身韵”脱胎于戏曲身段和中华武术。在其起步筹建期间,欧阳予倩先生主张“从戏曲中保留下来的舞蹈入手去研究整理中国古典舞”,这个方法得到了实施。“戏曲中舞蹈原有的动作逻辑被解构,动作被解析成零部件后安装到芭蕾的结构方法的框架上”。“身韵”作为...

中国古代舞花开两枝,东渡日本,逸与拙的审美变化

一、中国“古代”舞与中国“古典”舞一字之差,含义大不同所谓不同,是从发生学角度看的。中国“古代”舞或汉人宫廷舞是古代产生的,古时候客观存在过的舞蹈,因为朝代更迭、战争变迁等原因,在历史上和现实中失传了,再也看不到原貌。中国“古典”舞是当代产生的、试图还原古时候客观存在过的舞蹈,是一种重建的...

【艺术敦煌】敦煌舞的创建与发展

“敦煌舞”是近四十年来一个新兴的舞种。它具有我国西部特色,属于中国古典舞范畴,来自“敦煌艺术”中的壁画舞姿。“敦煌艺术”是中国西部文化艺术的一朵绚丽奇葩,它承载着我们西北地区所具有的独特风貌,是西部民族的宗教信仰和民俗民风的艺术载体。=“敦煌舞”的创立使“敦煌艺术”走出莫高窟。敦煌是丝绸之路上的一...