【全环境立德树人·高效课堂】研磨课堂 共促成长——东城教育集团...
孙淑敏老师进行了二年级上册第9课《黄山奇石》第二课时的课堂教学。孙老师通过创设“美丽中国行”这一情境,开展任务群学习,带领同学们到安徽领略黄山奇石之趣。在写字教学中,孙老师引导孩子按照观察、归纳、迁移顺序的方法,从一看结构、二看比例、三看关键笔画的角度来落实写字教学,以提高学生自主识字、独立写字的能力...
灵官镇中心小学:探索语文新课改 提升素养育新人
华声在线10月18日讯(通讯员贺旭)为进一步提升教师素养,深化教育教学改革,促进教师对新课标的理解和应用,祁东县灵官镇中心小学通过开展语文新课改、教师共读一本书等活动,促使教师深入理解新课程标准,转变教学观念,创新教学方法,提高教学质量;激发学生学习语文的兴趣,培养学生的语文综合素养。10月以来,灵官镇中心小...
小学初中统编三学科新教材启用 语文课本增加戍边英雄篇目
一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音...
小学初中三学科新教材启用,有这些变化→
一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2...
大雁塔小学开展“骨干教师引领课”展示交流活动
西安市教学能手卢涛老师执教的是人教版水平二基本身体活动部分《蹲踞式跳远》一课。卢老师以助跑与起跳的运动技术为抓手,结合学生特点,运用情景式、启发式、合作探究等方法,层层递进,让学生在玩中思考、玩中练习、玩中比赛,玩中评价,帮助学生们掌握正确跳远的动作方法,发展了学生们的空间感及跳跃能力,培养了学生们勇...
聚焦主题教研 打造高效课堂 固始县天福实验小学2023年秋季“主题...
识字教学是低年级教学中的一个重点(www.e993.com)2024年10月24日。二年级两位语文老师,结合低年级学生的实际需求及学情特点,设置趣味游戏,让学生感受识字的乐趣;创新识字途径,带学生探寻不同的识字方法;联系生活实际,帮学生在生活中积累更多的汉字。两节课从不同方面来落实识字教学,虽形式不同,但达到了异曲同工之妙,都完成了课堂教学目标,达到了...
定了!小学初中三学科新教材9月启用!
一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教...
部编版二年级语文“四会字”学习方法:让识字动起来,在生活中学
根据部编版的教学大纲要求,二年级下册的教学重点之一就是识字,而随着“四会字”数量的增多,小学生们的语文基础学习也就越来越难了。四会字就是对于生字要做到会认、会读、会写、会默,如何让学生们熟练掌握这些四会字,并在期中考试中取得好成绩,成为了近期语文老师的教研重点。
好书推荐丨王林波《指向“语用”的阅读教学实践》
本书是王林波老师语用教学探索与实践的结集,全书紧扣小语教学的本质——语用,以正反案例片段比照的方式对当前语文教学中存在的虚、闹、杂及得“意”忘“言”等问题进行分析和比较,并以14个教学实录为例,示范如何进行语用教学,指导学生把对语言的感悟、品味、积累、运用放在首位,提高学生的语文素养。全书对语文课堂...
青岛部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计
青岛部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计教学目标:1、会读会写本课生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语气,注意读出大家对开满鲜花的小路的赞美之情。