物理老师演示平面镜成像规律,为什么火焰被挡住,仍然能在镜中看到...

物理老师演示平面镜成像规律,为什么火焰被挡住,仍然能在镜中看到网友你点火的声音太大声被镜子听到了。(...2024-08-1815:14:12莒世闻名山东举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败莒世闻名347粉丝莒县广播电视台00:30莒县浮来山:千年...

陕西省2024年初中学业水平考试物理、化学实验操作考试试题评分细则!

4.分析实验数据,得出正确结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。20分整理实验器材(10分)实验器材放置有序,实验台面整洁。10分合计100分陕西省2024年初中学业水平考试物理实验操作考试试题评分细则试题六探究通过导体的电流与电压的关系考查项目考查要点分值检查实验器材(10分)检查实验器...

AI进课堂 教学更高效——吴中区智慧课堂教学评比活动顺利完成

具体来说,在学生活动与实验中,利用智慧课堂的计时器来提高学生动手实践的效率,再通过模拟实验学生自主设计实验方案,明确实验步骤,规范实验操作。接着借助数学画板,让学生直观的认识到平面镜成像的特点及动态变化,并通过智慧课堂的互动小游戏、观点收集、截图出题等功能,帮助教师了解学生对知识的掌握情况,从而对症下药,提高...

北京初中生期末考试结束,考题有何变化?释放哪些信号?

例如考凸透镜、凹透镜的特点,题目不直接设问考点,而是给出一张实际生活中两者成像的“影子”,这就要求学生能够把生活中的场景与所学的知识产生联系才能正确作答。再如考查平面镜成像特点的知识,以提词器为情境进行设问,这既要求学生能够从复杂的题目中剥茧抽丝找到关键信息,还要求学生能够将隐藏在生活中的物理问题进...

初中理化生实验操作考试内容及考试形式

探究类学生必做实验包括:探究水在沸腾前后温度变化的特点,探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,探究液体压强与哪些因素有关,探究浮力大小与哪些因素有关,探究杠杆的平衡条件,探究光的反射定律,探究平面镜成像的特点,探究凸透镜成像的规律,探究通电螺线管外部磁场的方向,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,探究串联...

双峰4个!2024年全省中小学实验教学说课活动拟获奖名单公示

根据教育部基础教育司《关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔2024〕14号)和《湖南省教育厅关于开展2024年全省中小学实验说课活动和中学生物学教师实验技能竞赛的通知》(湘教通〔2024〕96号)精神,2024年全省中小学实验教学说课活动已经完成推荐评审(www.e993.com)2024年11月18日。经逐级选拔推荐,专家评选,拟定一等奖36个,二...

为什么镜子里能看到自己?平面镜成像的原理你了解吗?

探究平面成像的特点原理:光的反射实验用具:刻度尺,量角器实验用品:白纸,铅笔,玻璃板,蜡烛模型实验步骤(1)在纸上画一条直线MN,将玻璃板竖直放在直线MN上,使它与纸上的直线MN重合(2)将一支点燃的蜡烛放在玻璃板的一侧,在玻璃板的另一侧,放一只大小和形状相同但不点燃的蜡烛,移动蜡烛,使它与点燃蜡烛...

初中物理实验操作及方法大汇总!实验考试题都出自这里!

探究质量与体积的关系,为了研究物质的某种特性,形成密度的概念。实验器材量筒、天平、水、体积不等的若干铜块和铁块。1.用天平测出不同铜块和铁块的质量,用量筒测出不同铜块和铁块的体积。2.要记录的物理量有质量,体积。3.设计表格:1.同种物质,质量与体积成正比。

福建省教育厅关于公布2022年福建省中小学实验教学说课活动获奖...

声音的特性莆田擢英中学二等奖阮志锋6泉州刘菊贤信息的记录与传播晋江市英林中学二等奖贺德斌7厦门许燕婷探究平面镜成像特点厦门市湖里实验中学二等奖陈宗成8宁德黄葛鸿探究电流通过导体产生的热量的影响因素福安市溪潭中学二等奖陈锦华9...

应公开的其他文件

根据《福建省教育厅办公室关于举办2022年福建省中小学实验教学说课活动的通知》(闽教便函〔2022〕836号)精神,经过各地遴选推荐、省级组织专家评审和公示,共评出一等奖32名,二等奖40名,三等奖48名。现将获奖名单予以公布,请通知有关学校、获奖教师及指导教师。