于漪老师应《中学生阅读》约稿的文章被收入新修订的初中语文教材
河南教育报刊社出版的《中学生阅读》原创作品《往事依依》,被收入2024年新修订的七年级上册语文教材。《往事依依》首发于《中学生阅读》(初中版)1999年第7期《追忆黄金时光》栏目,是作者于漪老师应编辑之约,给《中学生阅读》(初中版)撰写的独家原创文章。《往事依依
《于漪全集》修订版首发,跟着这位“人民教育家”学做教师
以“一辈子学做教师”为线索,《于漪全集》(修订版)从基础教育、语文教育、课堂教学、阅读教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生多维度,展现于漪来自教育第一线的理论研究和实践成果。《于漪全集》修订版书影新书基本体现了当代教育家的典型形象,将为广大教育工作者学习人民教育家于漪教育教学思想,探索中国特色...
学于漪精神,守教育初心,九亭三小召开庆祝第40个教师节暨学于漪...
于漪老师用自己的言行阐述了什么是“坚守教育初心践行教育家精神”,在新时代赋予了“教育家”更为深刻的新内涵。九亭第三小学始终将“学于漪践行教育家精神”作为师德师风建设的重要工作之一,勉励全体教师争做于漪式的好老师,专注于教育教学工作,投身教育强国建设。图片由学校提供东方教育时报微信号:DFJYWX分享:请...
...教师到人民教育家——于漪传》阅读分享会在上海书展首日成功举行
教育没有秘籍,教育没有捷径,教育就是脚踏实地,一步一个脚印,于漪老师正是承担着为国为民的自觉和抱负,践行着这一教育理想;上海市久隆模范中学校长苏晓云希望教师们能够跟随于漪老师的脚步,一生致力于教育事业,成为德行与教学俱佳的人民教师。
夜读| 把阅读的“宽松”充分给予学生 ——于漪老师引领我们课外阅读
岁月如梭,往事历历。于漪老师花了大量心力引领着我们进行广泛的课外阅读,这不仅在当时少有人想到做到,即使在今天,把阅读的“宽松”充分给予学生的教学理念,对语文基础教育仍然有着深远意义和价值。(本文整理:周佳俊)
于漪:如果培养的学生连中国心都没有,教师为谁辛苦为谁忙?
“人民教育家于漪就出在上海,就在我们身边,上海学习教育家精神有得天独厚的资源优势(www.e993.com)2024年10月19日。”在昨天的活动启动会上,上海市教育发展基金会理事长王荣华说,要通过学习和研究于漪教育教学思想,构建中国特色基础教育话语体系。对此,上海市教师教育学院小幼教师部部长谭轶斌深有感触地说,于漪老师就是一座极具中国特色的教育学术富...
新时代如何弘扬教育家精神?上海“践行教育家精神 做于漪式好老师...
本次系列活动将持续到年底,涉及读书、征文、宣讲、研讨四大主题活动,形式多样、内容丰富。活动以阅读于漪教育教学著作、学习于漪教育教学思想、践行教育家精神、学做于漪式好老师作为重点,大力开发教育家精神相关培训资源,纳入教师“全链条”培养培训,强化教育家精神宣传。
【人民需要这样的教育家⑦】于漪:站上讲台,就是生命在歌唱
于漪主张教育思想和教学实践同步创新;她坚持教文育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》;她倡导“德智融合”,强调充分挖掘学科育人价值……70多年间,她开设了近2000节公开课、培养了三代数十位特级教师、“带教”全国各地100多名青年教师、写下600多万字的论文专著。从培育学生到培养老师,从改变课堂教学到凝练...
上海开展“践行教育家精神 做于漪式好老师”系列活动
要学习研究于漪教育教学思想,构建中国特色基础教育话语体系。要以教育家精神涵养教师情怀,争做于漪式好老师。上海市教育发展基金会理事长王荣华寄语广大教师多年来,上海基础教育之所以能高质量发展,根本在于持续锻造了一支榜样引领的高素质专业化教师队伍,而于漪老师就是其中最为突出的代表。
于漪:语文课要上得一清如水
教学原本是教师的即席创作,需要热情,需要功底,需要智慧。三尺讲台虽小,演绎的都是古今中外经典著作中的社会更替、人生感悟、思想结晶,博大、深邃,需要教师一辈子学习、探寻。作者丨于漪编辑|京教君来源丨新校长传媒,选摘自《于漪全集10教师成长(修订版)》,上海教育出版社2023年版,原文标题为《教师的使命》...