...交大电子材料与元器件研究生培养模式获2022年国家级教学成果奖...
2022年高等教育(研究生)国家级教学成果奖中,西安交通大学作为第一完成单位获得2022年高等教育(研究生)国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖4项。获奖总数量位居全国高校前茅。其中,徐卓教授主持的成果“国家战略牵引,优势学科协同,电子材料与元器件研究生培养模式探索与实践”荣获二等奖。学科历史悠久,面向国家需求,解...
教学成果奖申报的技巧
3.国家级教学成果奖:国内首创、应用、产生一定影响。4.好的形式不一定保证获奖,不好的形式会影响获奖5.具备三个要素:理论、实践、效果。侧重效果。6.申请书应在规定的篇幅内精确点题,让评审专家能第一时间了解成果的主要内容7.成果报告要对多年的教学工作实践进行全面概述,要具有严谨的逻辑关系、强大的理论...
基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南
首先要明确申报范围,凡按国家规定批准设立的基础教育阶段学校(普通中小学、幼儿园、特殊教育学校)、研究机构及其他社会组织,教师及其他个人,在基础教育课程、教学、评价、教研等方面取得的创新性成果,均可申报省级基础教育教学成果奖。与基础教育教学工作无直接关联的常规师训、管理改革、事业发展、中小学教材和教育网站建...
第六届“基础教育国家级教学成果培育与申报指导专题研修班”招生中!
目标四:通过对获奖案例的分析和对申报书填写说明的解读使学员真实感知到合格的国家级成果奖项的整体培育流程及成果申报要求,助力学员提升教学成果培育和凝练能力,以期成功申报基础教育国家级教学成果奖。??五大模块政策解读与形势分析选题立项与科学实施凝练表达与成果推广材料撰写与要点打磨案例解析与研讨答疑图...
汪豪浩:基础教育教学成果培育的六大策略
2022年基础教育国家级教学成果奖特等奖——上海市黄浦区卢湾一中心小学吴蓉瑾等申报的《数智技术与情感教育双驱动的小学育人模式实践探索》和江苏省南京市浦口区行知小学杨瑞清等申报的《大情怀育人:扎根乡村40年的行知教育实验》都充分体现了这一宗旨。另一个需要强调的问题是,教学成果需要有问题导向、问题线索和问题...
陕西省教育厅办公室关于举办陕西省第八届中小学生艺术展演活动的...
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧(含戏曲)、朗诵五个项目;艺术作品类包括绘画(含平面设计)、书法和篆刻、影视(含数字媒体艺术)、手工艺制作(含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等)四个项目;优秀成果包括教学案例、教学研究、实践活动、校园文化等方面(www.e993.com)2024年10月17日。三大类具体要求见附件。
「中职」上海市材料工程学校:喜获2022年上海市优秀教学成果奖...
近日,上海市教委传来喜讯,上海市材料工程学校共有3项教学成果荣获2022年上海市优秀教学成果奖。其中,《两端三维一平台:专业教学持续监测与动态调整系统的构建与实践》荣获一等奖,并被全国教学诊断与改进委员会推荐参评2022年职业教育国家级教学成果奖;《三个重构三个打造三个融入建筑装饰技术专业多方联动教学体系创新...
关于报送2018年国家级教学成果奖申报材料的通知
申报材料的通知各本科院校:根据《教育部关于开展2018年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2018〕3号)、《教育部高等教育司关于做好2018年高等教育国家级教学成果奖推荐工作的通知》(教高司函〔2018〕13号)精神,经研究,我厅决定从第11届省级高等教育教学成果奖一等奖成果(具体名单见附件)中,严格按照当年...
关于做好2022年高等教育(研究生)国家级教学成果奖获奖成果宣传...
(二)汇编优秀成果。组织获奖单位和有关专家对成果进行再凝练,将优秀成果编印成册,供各地各校学习借鉴、交流研讨、推广应用。各省级教育行政部门要组织所辖区域获奖单位对获奖成果进行浓缩,着重介绍成果主要解决的教学问题及具体方法,成果的创新点和实践推广应用效果,每项成果文字材料控制在1500字之内。请于2023年11月20日...
青海2项!2022年基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果公示
公示期内,任何单位和个人如对拟授奖教学成果有异议,应当以书面方式提出,并提供必要的证明材料及有效联系方式。以单位名义提出异议的,须在书面异议材料上加盖本单位公章;以个人名义提出异议的,须签署真实姓名。联系方式:教育部基础教育司教学与装备信息化处,北京市西单大木仓胡同37号,邮编:100086,邮箱:jzc@...