...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...
实施综合素质评价,有利于帮助和促进学生自我认识、自我评价和自我发展;有利于促进学校和教师把握学生成长规律,切实转变育人方式和人才培养模式;有利于社会和家庭形成正确的育人观,形成多方协同育人局面;有利于深化新时代教育评价改革,改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价,建立科学的、符合时代要求的教育评...
常州市教育局关于做好2024年全市普通高中体育与健康等学科学业...
落实我省普通高校考试招生制度综合改革和普通高中学业水平考试实施方案,依据国家普通高中课程标准要求组织实施艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试,积极推动考试评价改革,促进课程全面开设,引导学生认真学习相关课程,避免出现严重偏科;引导各地教育行政部门和学校保障相关学科的教育教学质量,推进教与...
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...
普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,主要采用客观数据导入、事实情况录入等方式,按时间节点客观记录学生的学习成长经历。全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发...
新版陕西高中生综合素质评价:要求学生明确优点和不足
明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...
温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...
为贯彻落实《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,探索完善多元评价机制,进一步推进素质教育,促进初中学生全面健康成长,根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》,结合新课标精神和我市实际,进一步修订完善《温州市初中学生综合素质评价实施意见》,请各地各校结合实际修订完善区域或...
广西:关于印发2025年普通高校招生考试报名工作规定的通知
2.具有高中毕业以上文化程度或同等学力;3.现实表现优秀,专业技能突出,身体和心理健康,通过自治区消防总队统一组织的选拔预考(www.e993.com)2024年10月22日。(六)其他分类考试报名条件。报名参加本科对口中职自主招生、运动训练专业考试招生、武术与民族传统体育专业考试招生、职教师资班、保送生、特殊教育(残障生)等考试招生类型的考生必须符合上述...
事关2025年高考!市教体局最新通知_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
<安徽省普通高中学业水平考试实施办法>和<安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法>的通知》(皖教基〔2021〕15号)规定:“普通高中应届毕业生只有通过合格性考试,方可参加该科目的选择性考试”。普通高中应届毕业生学业水平合格性考试物理、历史均不合格,或化学、生物学、思想政治、地理有三科及以上不合格的,不得参加普...
瞭望丨中学生综合素质评价为何变味
部分省份的中考招生政策显示,只有综评达到一定等级才能上高中,达到较高等级才能上“重点高中”。比如,广州市的中学生综合素质评分划为5个等级,报考普通高中必须具备D以上等级,报考示范性普通高中必须具备C以上等级;海南省中学生综合素质评价分成4个等级,其中C级及以上才准予毕业。B级及以上的学生才能被普通高中“省...
务必完成!2024山东综合素质评价云平台填写指南!
有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法,并在招生简章中提前向社会公布。从近年情况来看,综合素质评价主要用于强基计划校测的面试环节,作为参考材料使用。二、在综合评价中的作用山东省综合评价报名时,山东省教育招生考试院根据考生报名情况,向高校提交综合素质评价档案,同时,该档案在综合评价校测面试环节...
陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考
全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发展档案》(附件1),毕业前整理分析生成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》(附件2)和《陕西省普通高中学生综合素质典型事实材料以及相关证明汇总表》(附件3)。