“中国近现代史纲要”课如何增强学生历史使命感
基于真实全面的史料叙述历史发展的主要轨迹和脉络,展现中国人民为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗、艰辛探索并不断取得伟大成就的历史,重点展现面对两大历史任务,历史和人民怎样选择了马克思主义、中国共产党、社会主义道路和改革开放,以及这些选择带来的历史成就,引导学生认清中国近现代史的主题主线、主流本质。二...
近现代稀见史料丛刊出版:寻找前人“微”记忆
由于史书缺载,其中诸多细节已难悉其详。王钟霖以一介微官,亲历其事,不惜笔墨,一一载述,为后人留下了弥足珍贵的史料。”《王钟霖日记》的整理者之一、苏州大学教授周生杰认为,近现代学人撰写的这些日记,举凡朝政、风俗、战争、灾荒等无所不涉,既可证史,又可补史,已经成为正史、野史之外的又一...
中世纪史研究中的史料问题
事实上,像《法兰克王家年代记》这种由政治权力中心制造的史料往往更可能夹带扭曲历史真实的“私货”,却在抄本传播中具有先天优势,形成主流叙事,成为史料批判的漏网之鱼。对史学研究者来说,在史学传统中优先级别更低的史料,甚至是这些史料中的“沉默”,经过细致的辨析和论证,很有可能会打破这种权力制造的历史幻...
佟鸿举 | 赓续百年传承 记录教育精神——评《中国近现代高等教育...
梁启超曾说:“史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史之可言。”要清晰把握近代高等教育的发展情况,就必须要全面掌握高等教育发展过程的各类史料。中国近现代高等教育文献史料是近百年来我国高等教育发展历程中保存、传承下来的具有历史价值、科学价值以及艺术价值的物质文化遗产。《图鉴》所收高教各类史料,以作者...
史学家王笛:抖音等短视频平台,未来可能成为珍贵史料的来源
可能是为史料“上穷碧落下黄泉”地吃过许多苦,对当下流行的短视频产品,王笛不假思索地给出了“非常珍贵的史料来源”的史学家判断。他乐于见到这么多人拿起手机记录,100年后的历史学家,将拥有更丰富的研究材料。“为了对抗遗忘,我鼓励更多人去记录”,王笛指出,现代社会瞬息万变,人们的生活方式、时代文化在发生变化...
口述史是现代史研究的必由之路
????口述史是现代史研究的捷径,尤其在档案受限的国家更为重要(www.e993.com)2024年10月20日。????口述史可以提供活的史料和文献史料,丰富研究材料。????口述史可以避免产生以己度人的误判,更真实地了解过去的历史情境和价值观。各位同仁,我是科学史方向的教师,主要从事现代科学史研究,很荣幸能有这么一个机会,跟大家分享一...
李良玉:硕士研究生的学习方法——以中国近现代史为例
第一,重视原始史料及各种资料的综合利用。研究中国近现代史,第一步就是材料。从学术方法上来看,中国传统历史学,或者说新史学之前的历史学,基本上用的是文献分析的方法。因为学者们面对的所谓“传统史料”,主要就是文献。王国维提出了二重证据法。就是用地下的考古材料和地上的文献材料互相印证。除了考古材料之外,20...
贵州文化老人丨潘一志写水族史料
本书从不同侧面记述了近百年贵州社会历史事件、风云人物、英贤轶闻趣事,以及地方民族风情、历史名胜古迹等。编辑中,突出笔记文学所具有的野史杂说的特点和地方特色,务求史科翔实,文风简约,生动活泼,对近现代史聊补缺闻。潘一志写水族史料白映泉潘一志(1899年-1977年),原名益智,字若愚,水族,原籍三都县周覃区(...
经史分合与近代知识体系的古今之变
现代学术转向科学化、世俗化,现代史学改变了史学是关于过去知识的观念,明确史学的功能在于基于过去真实性的知识,确立了现代社会的合法性与指向未来的可能性。经学史学化、以史代经成为近代学术破旧立新的关键环节,六经被文献化与史料化,甚至被质疑作为“史料”的资格。科学史学成为近代“新学术”建立的枢纽,新文化派从方...
赵庆云:唯物史观与中国近代史研究的新路向(1949—1966)
1950年5月,中国科学院近代史研究所的率先成立,已充分体现出“厚今薄古”的史学理念与趋向,并颇具示范效应。1958年6月正式成立的中国科学院武汉哲学社会科学研究所下设历史组,十分注重中国近现代史研究和资料调查,“整理编撰了鄂豫皖边区大事记、鄂西北地区革命史料、湖北省十年史料”等,中国科学院上海历史研究所下设...