五育并举,润心育人
其二,依托“五育并举”学生管理模式倡导学生参加。泰山护理职业学院结合实际情况,组织丰富多彩的劳动活动,如志愿服务、公益劳动、生产劳动等。这些活动可以让学生在实践中体验劳动的乐趣和价值,培养劳动观念和劳动能力。开展“端午话传承,劳动育心智”主题教育活动。邀请劳动教育教研室张莉老师为学生进行指导,将传统优秀文...
强化“五育并举” 扭转“唯分数”导向
促进学生心理健康发展,增加心理健康领域;为监测义务教育课程设置中英语学科学习质量,推动英语教学改革、提高英语学习效率,依据《义务教育英语课程标准》,增加英语学科,实现了“五育并举”。
“五育”并举全面发展 全面提升育人质量——记者探访北京大学附属...
“我们将不断加强校园文化建设,积极落实立德树人、五育并举,开展艺术、科技、体育、戏剧、阅读等多项丰富多彩的育人活动,让孩子们在这里增长学识、增强体质,绽放出更加绚烂的光彩。同时,学校也将在各级领导和教育集团的全力支持下,持续扩容优质教研资源、课程资源,共建优质师资队伍,实现管理、教学、科研、学生活动...
以劳动教育撬动五育并举
一是语文教研组带领学生搜集与竹相关的诗歌、散文等文学作品,整理出描写竹子的经典金句;引导学生对竹材、竹编等观察及亲自实践,进行写作训练;二是生物教研组带领学生搜集了竹子的栽种、培管及实用价值的资料,研究竹笋的加工及储存;到民间采访竹笋的数十种食用方法;三是历史教研组带领学生探究竹编工艺的发展史;四是英语...
党的十八大以来青少年心理健康教育政策的演进
从立德树人的角度来看,代表和委员们主要从五育并举促进心理健康、挖掘中华优秀传统文化培育健康心理等方面提出了建议。[27]这些提案和议案的建议与我国现有的青少年心理健康教育相关的方针和政策是高度一致的,心理健康教育各类政策的协调配合,对于心理健康教育工作的推进和深化至关重要。[28]...
“一带一路”视域下高校“五育并举”的实践方法论
大道至简,实干为要(www.e993.com)2024年10月25日。构建人类命运共同体,关键在行动。高校要勇扛历史重担,乘势而上、顺势而为,五育并举,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推动“一带一路”建设行稳致远,为将“一带一路”建设成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路贡献应有的力量。
胡景海:从五育并举到五育融合的方法、路径与实践案例
这一理念源于我国古代教育的优良传统,强调德育、智育、体育、美育和劳动技术教育五育并举,全面发展人的素质。随着时代的发展,五育并举的观念在继承的基础上得以创新发展,形成了五育融合的新理念。五育融合强调五育之间的相互渗透、相互促进,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,为我国教育现代化、人才培养质量...
云南省腾冲市民族完全中学:深耕特色办学,以“五育并举”培育时代...
市参加各级各类文体竞赛,分别荣获“‘奔跑吧·少年’2023年青少年足球市级决赛暨保山市第五届青少年校园足球联赛亚军”“‘奔跑吧·少年’2024腾冲市校园足球联赛男足第一名、啦啦操第一名、女排联赛第一名”“云南省第一届冬季运动会冰球项目青少年U17组第三名、第四名”的优异成绩,充分彰显学校落实“五育并举”的...
倾力强化“五育并举” 办好人民满意教育——邵东市推动教育高质量...
“五育并举是教育的根本任务,能够综合培养学生成为有知识、有道德、有健康、有艺术、有创造力的人才。”邵东市教育局党组书记、局长提名人选曾超说:“今后,我们将一如既往加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面工作,推进‘五育并举’向‘五育融合’发展,做到管理新突破,质量新提升,与时俱进,...
曲靖市第一中学:“全科思政”育新人 “五育并举”塑栋梁
助推党员教育提质增效;依托各类培训,帮助全体教师在立德树人前先立师德、铸师魂,提升教师教书育人本领;以人文素养课和自然科学课为载体,挖掘每个学科蕴藏的丰富教学资源和素材并巧妙应用,潜移默化地植入国家、民族、文化等知识,让学生在有血有肉、情理交融的活课堂里立德铸魂,实现“五育”并举的目标,让思政课...