“童心颂祖国,共绘红记忆”红色文化手抄报活动圆满落幕

白云湖街社工服务站于2024年8月16日至2024年8月22日举行了“童心颂祖国,共绘红记忆”红色文化手抄报活动,本次活动共吸引了27名社区青少年儿童参加。活动手抄报主题是“讲红色革命故事”,旨在以手抄报的形式让社区青少年儿童了解更多红色革命故事及英雄事迹,在绘画的过程中领悟并传承红色精神。作品征集期间,参加者们...

将地域红色文化融入高中英语教学

为了让学生在贴近自己生活和成长环境的文本学习中对英语更加有兴趣,用英语讲好“古蔺红色文化故事”,课题组与四川长征干部学院泸州四渡赤水分院古蔺教学点联系,掌握了更加真实全面的长征故事资料,学生则通过网络搜集资料和采访老红军家人等方式,分工寻找红色故事、长征诗词、视频、图片等,师生合作筛选所搜集的材料,汇编成5...

教师心得试论红色文化在校园中的传承与发展——以怀化市红星路...

怀化市红星路小学深刻学习领会习近平总书记关于“培养社会主义建设者和接班人”一系列重要论述,积极探索红色长廊、红色课堂、红色故事、红色研学、红色文艺“五红教育”模式,教育引导学生在传承红色文化过程中树立正确的世界观、人生观、价值观。

...厚植爱国情——卢氏县城关镇第一小学举行2023年红色体育文化节...

“投掷手榴弹”、“红军过草地”等比赛项目增添了体育比赛的独特性和趣味性,孩子们在比赛中充分了解历史、体悟红色精神。妙笔再现长征路,重温峥嵘赞英雄。校园里多彩的宣传展板成了一道亮丽的风景线。一幅幅长征主题手抄报、长征路线图等作品,体现着爱国主义教育、体育竞赛与学科知识的深度融合。“在查找资料时,我了解...

手抄报是什么?咋做?(亲子作业,家长必读)

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。手抄报的制作过程能够培养学生的审美能力、创新意识和动手能力，同时也是一种文化传播的方式，有助于传承和弘扬传统文化。如何创作手抄报？创作手抄报可以遵循以下步骤：确定主题...

如何设计出一个美观实用的消防手抄报

1.定期更新：手抄报的内容应定期更新，以反映最新的消防信息和技术(www.e993.com)2024年11月18日。2.反馈机制：设立反馈渠道，收集读者的意见和建议，不断改进手抄报的内容和形式。3.社区参与：鼓励社区居民参与手抄报的制作和传播，形成良好的消防安全文化氛围。六、消防手抄报案例1标题区：火灾预防与逃生——消防安全知识普及颜色：红色...

...中学开展2024年“清明追思祭英烈 红色基因永传承”主题手抄报...

为继承和弘扬中华优秀传统文化,缅怀革命先烈,传承红色革命精神,激发同学们的爱国热情。2024年4月1日至4日,驻马店市第三中学团委组织七、八年级学生开展了“清明追思祭英烈红色基因永传承”主题黑板报、手抄报活动。孩子们围绕“祭英烈”这一主题,搜集了大量关于革命先烈的英雄事迹,结合当下的时代背景,筛选出最具代...

2024中考第二轮复习知识点优化探究:文学文化常识

文学文化常识重点分析新课标指出:“文学文化常识主要体现为语文知识的综合用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”其考查重在引导考生开拓视野,以发现并利用生活中的语文学习资,注意对语文知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融。

徐州打造区域红色教育高地

庄严威仪的淮海战役纪念馆、小萝卜头纪念馆、王杰烈士陵园、“八号门事件”旧址、吴亚鲁革命活动旧址……我市红色资源丰富,文化底蕴深厚,近年来,我市积极挖掘本土红色教育资源,以传承革命传统为主线、以激发爱国情怀为核心,将红色文化深度融入课堂,开展丰富多彩的爱国主义教育活动,全市百万少年儿童在实践活动中种下爱党...

【我们的节日??清明节 】缅怀革命先烈 传承红色基因——信阳市...

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料,制作手抄报,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。踏青而行不负春日在清明节期间,春回大地,万物复苏,人们有踏青扫墓的习俗,各班结合班级特点组织学生利用周末登山...