三年级文言文《守株待兔》阅读训练,可打印附答案

1、用“|”给上文断句。宋人有耕者|田中有株|兔走触株|折颈而死|因释其耒而守株|冀复得兔|兔不可复得而身为宋国笑|2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。耕(gēng)株(zhū)释(shì)触(chù)耒(lěi)冀(jì)3、请你写出下面划线字在文中的意思。

部编版三年级下册第5课《守株待兔》知识点+图文讲解,给孩子收藏!

(1)兔走触株,折颈而死。(2)因释其未而守株,冀复得兔。②根据句子的意思,试着用“/”给下列句子断句.因释其来而守株。③这个故事的结果是怎样的?把相关的句子写下来。5.搜集另一则寓言,把故事讲给同学听?知识点我会写守(shǒu)把守守候守望守卫株(zhū)株守植株株距一株待...

免费学 | 文言文学习难题怎么破?趣学5篇成语小古文

“守株待兔”,“滥竽充数”,出自《韩非子》,成语背后的古文故事是什么?“鞠躬尽瘁,死而后已”,出自诸葛亮《出师表》。形近字“己、已、巳”有什么区别?2、小学孩子理解能力还没到高手段位,又好奇心爆表,枯燥的注释不会吸引孩子,更适合用文史知识的拓展,让古文“活”起来,让孩子们看到古文背后的中国文化大...

好产品会说话,怎么说?

好产品会说话,这句话有两种断句方式:好产品会说话,说的是产品本身存在的吸引力,也是传统意义上的“酒香不怕巷子深”的口碑性传播方式;好产品,会说话,这里面有两件事,先是挖掘出了产品的传播价值,而后在传播的过程中运用恰当的方式。要不要为产品说话,市场并没有给出简单的对错判断,因为每个产品都有它所适配...

浅谈如何提高小古文教学的实效性

小古文以故事性的文章居多,《司马光》《王戎不取道旁李》《守株待兔》《书戴嵩画牛》等很适合学生模仿和表演,学生在学习课文后,根据自己对课文的理解,编写剧本,穿插表演,加深对课文内容的理解。例如在教学《王戎不取道旁李》时,教师可以让学生呼朋引伴和“王戎”一道游玩表演,既理解了课文内容,也感悟了人物的...

三年级部编语文下册【第5课】图文讲解,在家预习必看

守株待兔兔走触株折颈而死②认生字,在上面注上拼音(www.e993.com)2024年11月12日。宋耕释冀4.理解①借助注释,写出下列句子的意思。(1)兔走触株,折颈而死。(2)因释其未而守株,冀复得兔。②根据句子的意思,试着用“/”给下列句子断句.因释其来而守株。③这个故事的结果是怎样的?把相关的句子写下来。