曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
裴老师从闯关游戏入手,通过认一认、拨一拨、写一写、猜一猜多种方法进行钟表外部结构认识、时刻的认读写知识的学习。课内活动形式丰富多样,能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间,让学生在活动中学习、提高,增强了学生学习体验感。一(3...
认时钟辨方向成“小豆包”期末考内容
为此,沈各小学也是颇费了一番心思,如皇姑区岐山一校曾出现过以“时间小主人”、“方位辨得清”、“生活大比拼”和“能力我最强”为考题的数学测试,主要考查学生看时间、辨方向、认数字和整理书包的能力,而语文学科则考查情景剧表演、古诗词背诵、课外阅读量、演讲等能力。同时,也有的学校会以国学诵读、看图说话、...
从疫情认识钟南山
关于疫情防控策略的讨论和方案的制定,钟南山作出了重要的指导与贡献。他还是我们全国人民的良师益友,他向公众普及了防疫知识,教育人们如何科学有效地防控疫情,保证了公共卫生安全。他充分发挥了传染病专家的专业代表性,根据国人心理特点和情感特质,提出了具有实效的防控策略。在这场抗疫战中,钟南山院士的付出是我们国...
认表这么简单的事,孩子却总出错,这些好方法,帮孩子准确的认识时间
先辨认整点,然后认识半点,最后再认识其他时间,最难分辨的是类似于6:55这类时间;5制作一个钟表模型,有助于孩子全方位的认识钟表。END因为我小的时候,家里只有老式表吧,所以也不确定什么时候,莫名就认识表,会算时间了,反正学校学这个知识时,完全没有成为过问题。所以在带六六看表认时间的事情上,我就忽略...
《认识时钟》教学设计
二、认识时钟,学认整点。1、感知钟面。引导幼儿回忆:你知道钟面上有什么吗?(请幼儿交流。)时钟上到底有什么呢?小数字是怎样排队的?指针是怎样跑的?请小朋友仔细看一看。(每组一个时钟,请幼儿与同伴观察交流,老师每组认真倾听,了解幼儿的观察能力。)师引导幼儿重点了解:...
让人闻风丧胆的三年级现象,其实在学前就看得出来!
认识钟表,先从会看整点、半点开始(www.e993.com)2024年10月18日。认钟表的同时,还要帮助孩子理解“时间先后”的概念。其实认钟表不难,难的是后者。可以经常跟孩子回顾每天的每个时间点,通常都在做什么,比如早上7:30出门去幼儿园,8点开始在幼儿园吃早饭,9点游戏时间,10点做操,10:30吃加餐……下午5点放学。
济南市育贤第四小学:同课异构展风采,青蓝工程促成长
白冬梅老师和祖思思老师执教《认识钟表》,课堂上,通过认一认、说一说、拨一拨等活动引导学生在探索交流中认识钟面。白老师生动的语言、有趣的活动,吸引了一年级萌娃。整堂课教学准备充分,环节流畅,条理清晰,板书精美,学生们参与积极,在游戏中学习,学习氛围轻松活泼,是一节充满趣味和活力的数学示范课。
小学数学顺口溜大全,太好记了!瞬间帮孩子记住重点公式和定理!
认识钟表跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。20以内进位加法歌看大数,分小数,凑整十,加零头。人民币对口歌小朋友,快排队,手拉手对单位,看谁说得快又对。人民币单位元、角、分,进率是10要牢记。1元得10角;1角得10分,1元等于100...
小学是啥样?文晖幼儿园大班老师带小朋友们“云”游小学
小学的课可真有趣呀!通过学习,小朋友认识了“分针”和“时针”,知道了分针走到数字12时,时针指向数字几就是“几时”。六、小学习惯的养成“认识钟表”后,小朋友决定来做一做“时间的小主人”,小朋友通过绘画的形式为自己制定了一日生活计划表。这帮助小朋友们养成良好的作息习惯,为小学做准备。小朋友们...
我是不是无意间暴露了我是不是无意间暴露了什么?什么?
爸爸:“宝贝,你都上小学了,怎么还不认识钟表?让爸爸来教你。”儿子:“你不给钱,我就不学!”爸爸:“行!你说对了我就给你钱,你看,表面上每格是五分,那5格是多少分?”儿子:“两角五分。”打开网易新闻查看精彩图片2老师布置的家庭作业是:“回去问自己的妈妈,你是她的什么”然后根据妈妈的回答...