数学教育漫漫教改路
数学作为基础学科,也是唯一一门理科性质的全国统考科目。以新课标为指引,过去几年国内中小学的数学教学改革,变化也是公认最明显的,在题目设计上强调去模式化,更加注重对思维能力的培养和考察。过去几年新高考对外呈现的出题意图,与这些变化是一种呼应。某种意义上,这些艰难的改革想要促成的一个最终教育效果,是要拉开...
藏在语文课本里的秘密 | 一套专为孩子打造的跨学科启蒙阅读科普读物
全书共分为五册,从小学语文教材中提取选文,内容涵盖物理、化学、生物、地理、历史等学科知识,启发孩子科学思维,为孩子的跨学科学习打下基础。源于课本高于课本聚焦五大学科培养孩子学科思维本套书秉持通识教育的思想,参考《义务教育小学科学课程标准》以及多学科的教学大纲,将语文与各学科相融合,以故事的形式,用...
2023版《理工科类大学物理课程教学基本要求》内容细化修订解读
另一方面,随着新修订的普通高中课程标准和“3+1+2”新高考模式在全国的实施,我国中学物理课程教学内容也得到相应的进一步加强。这在某种意义上对作为理工科重要的基础大学物理课程教学提出了更高层次的要求。为适应这一形势发展需要,进一步推动高等学校大学物理课程的教学质量的提高,教育部高等学校大学物理课程教学指导...
科二与科三可交叉训练一并约考学员培训里程必须超过300公里
“以前科目二的理论知识、基础驾驶共5个学时,新版驾考大纲把理论知识、基础驾驶、场地驾驶合并为16个学时,学员可以灵活安排,把更多的时间安排在场地驾驶上”。该负责人说。科目二科目三交叉训练一并约考“原先的驾考大纲需要科目二考试合格后,才能进行科目三训练,很耽误时间。有的驾校为了考试,还在训练车上安装限位...
重磅消息:教育部颁布中职三科课程标准!历史成公共基础必修课
语文课程得以优化。增加了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等内容,并从体例、内容、话语体系等方面完成从教学大纲到课程标准的转换,以专题的形式组织课程内容,兼顾字、词、句、段、篇的组织形式。此次三科课程标准制定最大的变化是增设了历史课程,“历史”重回中职的讲台,历史课成为中等职业学校一门公共...
课程标准是推动中职教学改革的有力抓手
中职课程标准是职业教育国家教学标准体系框架的一部分,与原有中等职业学校公共基础课教学大纲强调知识技能的掌握、注重教师的传授不同,课程标准更加关注学生核心素养的养成,更加注重学生的学习(www.e993.com)2024年10月13日。深刻理解中职课程标准,明确它与基础教育课程标准既有共性要求,也有不同基础教育的“职教思维”突出特点。
中小学教学大纲为何改成课程标准?
1、课程标准着眼于未来国民素质课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。因此,它是国家管理和评价课程的基础,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。为此,课程标准的研制,是基础教育课程改革的核心环节。
最新发布!100种图书,中国小学语文学科基础阅读书目(教师版)
中小学课程的核心是课程目标、课程设置、课程内容和要求。历史上各个时期的课程目标、课程设置、内容和要求主要反映在课程标准或教学大纲里,《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编》将百年来反映我国课程发展的主要资料汇集在一起,为广大课程研究人员以及教育教学线的教育工作者研究我国中小学课程改革提供一些帮助。
教育部:以新标准引领中职公共基础课程改革
近年来,科技革命和产业变革对技术技能人才的科学文化基础、综合素养提出了新要求,原教学大纲理念、知识体系与职业教育改革发展的新形势和中职学生的学情已不相适应,有的内容也相对陈旧。《标准》研制工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和全国教育大会精神,...
权威解读!教育部就《中等职业学校数学课程标准》等5门课程标准答...
近年来,科技革命和产业变革对技术技能人才的科学文化基础、综合素养提出了新要求,原教学大纲理念、知识体系与职业教育改革发展的新形势和中职学生的学情已不相适应,有的内容也相对陈旧。《标准》研制工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和全国教育大会精神,...