轻度自闭症孩子上学跟不上怎么办?

老师可以通过与家长的谈话,以及对自闭症孩子的仔细观察,充分了解他们掌握知识技能的情况、学习兴趣、态度和爱好,通过分析研究来制定出切实可行的个别化教学计划。为提高学习能力,个别教学计划一般分学科制定,内容集中在教学策略的选择上,并注意各科计划的协调,考虑到师生之间的互动、教室常规、课堂内外的表现、与同伴之间...

陪重度自闭症女儿上小学,我为什么一定要跟学校坦白?

4岁半时,带她去儿童医院,确诊为孤独症(自闭症)谱系障碍。当时她整个上半身的肢体很无力,普通小朋友做操学5遍10遍就会,但她模仿能力几乎没有,也不会模仿你的语言。她的眼神永远不落在你脸上,总是飘来飘去的。带她去了当时第一家机构,那里的老师看一眼,说肯定是自闭症,而且是重度的,并说:“你们家长...

自闭症不代表孩子将来没成就,思普特告诉你答案

比如,思普特的自闭症康复课程有初级和高级两个阶段,初级课程又有三个阶段,逐步解决孩子的实际生活问题,让孩子渐渐回归社会属性。高级课程则注重意图理解和想象力,家长可根据家庭情况、孩子情况自行选择是否进阶。思普特不仅为有需要的儿童提供我们独有的、专业的动态评估,还根据孩子的基础能力,设计提供训练课程,定期评估。

天津孤独症孩子能上幼儿园?可以!

孤独症儿童融合的过程分为适应常规生活、参与到课程中和提升社交技巧等三个阶段,最核心的问题是孤独症儿童在社交沟通方面会有较大的障碍。为此,康复中心派出了12名特教老师穿插到融合幼儿园,做起了星星孩子背后的“影子”。“给予充分的爱与关注,需要时及时出现,也要适时退出孩子们的视线,最终用离别诠释成功。”有10...

李诞:做自闭症孩子的妈妈,我是不是不配快乐?

这封信,引起了很多自闭症家长的共鸣:对于家长们来说,压力是不可能消失的,重要的是,我们要学会如何在高压之下发现生活的幸福。在高压之下依然保持热忱,可以说是星爸星妈们的必修课。我想说:“保持幽默感,并心存希望。”如果你不快乐,可以找我聊聊:...

融合教育课到底该怎么上?这位女博士用12年探索出一个样本

对面的自闭症男孩东东拿着纸制的手掌卡片，二话不说“啪”地拍在了“眼睛”上，飞速跑开了(www.e993.com)2024年11月11日。这是广州市番禺区东怡小学为特殊需要孩子开设的融合教育课上的一幕，老师正和特殊孩子们玩角色扮演，模拟性侵犯发生后该如何应对。联合国《残疾人权利公约》第24条确立了残疾人平等享有包容性教育制度，不因残疾而被排拒于...

(人权行动看中国)哈尔滨市一学校独创“鼓舞课” 让自闭症孩子...

“咚咚锵、咚咚锵,把双手抬高,打鼓有力……”郭琳是树仁学校的唱游与律动老师,每周她要教多个班级学生鼓乐课程,也会给学校的鼓乐队排练节目。在鼓乐教室,记者看到,这里有腰鼓、中国鼓、非洲鼓,手鼓、花盆鼓,还有空灵鼓,甚至还有拨浪鼓……树仁学校招生对象以智力障碍为主、兼收脑瘫和自闭症等有特殊教育需求的适龄...

浅谈自闭症儿童随班就读的支持策略

引导自闭症儿童能够更好地参加常规课程第一,鼓励自闭症儿童尽早接触特教教师,引导他们在情感上认同特教教师,通过互动和调整形成更和谐的师生关系。自闭症儿童在情感上认同特教教师,才能有效地开展陪读工作。第二,引导自闭症儿童了解和熟悉学校基本规则,在日常生活中实现基本的自我照顾,并能够从事基本的社会活动,是融合...

帮孤独症孩子融入社会他们将康复课“搬进”海洋公园

组织本次活动的重庆两江新区融智儿童发展康复训练中心负责人张朦朦表示,孤独症孩子平时很少有机会融入社会,将康复课堂搬出教室“搬”到海洋公园,能更好激发孩子的社交欲望,提升孩子的社交环境适应能力,也能为孤独症孩子的家长创造更多亲子沟通的机会。????“神秘而深邃的海洋之窗与孤独症儿童的心灵有着许多相似之处...

一个自闭症青年成功就业的样本:两个要素至关重要

就业辅导员告诉我,很多自闭症家长有代偿心理,会在生活中娇惯孩子,孩子也学会“看人下菜碟”。就如阿美把李芳芳当作“家里人”后,会在职场上用对待家人的态度,来对待同事。李芳芳在与不同心智障碍青年交流中摸索出经验,比如在后厨,她与厨师长配合,一个唱红脸一个唱白脸。因此,从叶晓航的视角看,他喜欢总是笑眯...