竹节人的制作方法

竹节人的制作方法有很多种,以下我的制作方法:准备材料:竹子、绳子、锯子、剪刀、砂纸、颜料等。制作竹节:用锯子将竹子锯成若干段,每段的长度根据需要而定,一般为几厘米到十几厘米,看作的大小了,可以先在纸上画个图,看比例合适后按照图上的尺寸做。用砂纸将竹节的两端打磨光滑,以免划伤手。制作身体:...

跟着课本玩耍 感受快乐童年——合肥中锐学校小学部跨学科融合教育

竹节人手持小棒,就像顽皮可爱的“齐天小圣”;装上偃月刀,威风凛凛的“武圣”出现在眼前……在班级展示中,孩子们手持自己的杰作,喊出自己竹节人响亮的名号,自信阳光。绘制制作说明除了制作竹节人,孩子们还精心绘制了详细的制作说明,这些制作说明图文并茂,生动展示了所使用的制作工具、材料、制作方法和步骤,并描述了玩...

太乙飞猪、袖箭、竹节人……制作有趣的玩具,同学们脑洞大开

“把毛笔杆锯成寸把长的一截，就是竹节人的脑袋和身躯了；把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，将鞋线一紧一松，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。”竹节人“看着课文里写的制作过程很简单，自己做了才知道，难题层出不穷。”六（4）班戴博文妈妈告诉记者，“光找竹子就挺难的，我们当时还是运气好，邻...

这个小玩意真好玩,制作更是一看就会

制作方法如下：1、截8段长为2.5cm的小段，分别作为竹节人的腿和胳膊，截一段长为3.5cm作为竹节人的身子，再截一段长为3.5cm作为竹节人的头部（下面有两个孔）。2、找到3个矿泉水的瓶盖，剪掉下面的，留上面的圆形，中间打孔。3、找一根绳子，先把竹节人左半边穿起来。4、然后再找另外一根绳子穿起右半边。5...

六年级第9课《竹节人》笔记,知识点已经总结好,快来学习吧!

第3自然段,按照竹节人的制作顺序描写了制作竹节人的方法和过程,从中我们可以看出作者制作竹节人时非常用心和不易。“前功尽弃”一词就写出了制作竹节人的不易,表现了作者对竹节人的珍惜。第4自然段,写制作竹节人材料的由来,在妈妈眼中毛笔是丢了,但实际上是被“我”拿去做了竹节人,从中可以看出“我”对竹节人痴迷的...

东莞小学生自制“竹节人” 老师家长惊呼:我们的童年玩具

不断改良自制玩法“我也想做一个竹节人(www.e993.com)2024年11月16日。”动手能力比较强的林泽铖,在有了这个想法后,立马结合课文内容查阅资料,寻找竹子、绳子等材料。“我在纸上画了个草图,把规格大概定好后就开始制作了。”林泽铖介绍,从画草图,到收集材料,再到完成制作,都是他自己一个人在家完成的。

武侠竹节人:传统玩具的魅力与制作精髓

一、精心制作，呈现武侠风采制作武侠竹节人，首先需选用优质竹材，经过精心打磨，呈现出竹的自然纹理。每个竹节都需要精细打磨，再通过特殊的连接方式组装成人形。这不仅仅是一个玩具，更是一件艺术品。每一个细节，都透露出制作者的匠心独运。二、玩法多样，尽享武侠乐趣武侠竹节人的玩法多种多样，既可以两人对战，...

能跳舞,会武术!快看小朋友做的这些竹节人,唤起你的童心了吗?

但是，办法永远比困难多！孩子们细心观察，勤于动手，总结提升，不断改进，玩中学，学中玩，他们的收获不仅仅是一个玩具的制作方法和玩法，更提升了自己的设计能力、动手能力和解决问题的能力。学生的表演水平也出乎意料的高，表演的同学全心投入，竹节人的一招一式都有模有样，动作或节奏鲜明，或行云流水，或呆萌...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

全文无一“花”字,却句句在写花。作者以第一人称的自述方式,运用奇特的想象,为花描绘出一个个积极向上的形象。如“大自然的话语”“从苍穹坠落的星星”“诸元素之女”“亲友交往的礼品”“婚礼上的冠冕”“对死者的祭献”“与晨风小鸟一起迎送光明”“与万物和谐相处”等。

科技节、PBL项目...这所学校让“探究”成为儿童生命底色

介绍《竹节人》学科统整路演活动中,主要有两个展示内容:30年时代特色、玩具变迁史以及竹节人的制作和创意玩法。30年时代特色展示组的活动有时代背景和年代特色玩具介绍、互动问答、玩具体验;竹节人制作和创意玩法展示组则进行了竹节人材料、制作方法介绍、剧本表演、参与游戏、闯关答题等活动。左右滑动查看更多...