小学语文诗教课丨陈昂诗歌专题|春天|微笑|诗人|教师|明朝|诗歌...

3、仿写《那是XXXXXXX》。教学过程一、激趣导入1、情感描述,激发学生学习兴趣(多媒体屏幕播放草原的图片)教师:同学们,你们喜欢大草原吗?这一节课,就由老师带你们到大草原去走一趟,领略一下大草原生机勃勃的美丽风光。大家想象一下,在春天来临之前,一棵小草是如何生存的呢?当代著名诗人、享有“诗歌王子”美...

仿写《桂林山水》,小学生也可以写出大作家的味道,值得收藏

点评:这个仿写片段抓住了白杨树树干“直”、树叶“绿”和树梢“尖”的特点,使用了排比、比喻的修辞手法,并赋予了白杨树一种积极向上、力争上游的精神。先写树干,再写树叶,最后写树梢,很有层次感,描写得很具体很生动。仿写习作二幸福公园里正在举办花展,我拉着妈妈去欣赏。那些花儿真是迷人啊!红色的牡丹花真美...

小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!

第一段:(1—2)写山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。第二段:(3—4)写“我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了“我”,自己却挨了打。“我”很感激。第三段:(5—6)写多年后,“我”和小姐姐谈起了这件事,我很激动。3.因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害,怕“我”受不了。4.因...

【一年级语文】部编版小学语文一年级下册1-4单元测试卷带答案...

1.选文共有句话2.短文写了、和三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。十、看图写话。图中有几个小朋友他们正在干什么呢认真看图,写几句话吧。参考答案一、BQHDFNGR二、1.春风万生2.什么方雪花三、1.方王生2.清情晴四、piāoluòxìngsh...

小学语文简单实用的阅读答题技巧!附训练题及答案

读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。第三部分:段、篇词语一、标题作用(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者(4)反映人物情感变化二、某段起什么作用1、开头A、开篇点题(照应文章标题)...