2024届东北三省三校高三第二次联合模拟考试语文试题
张庆善指出,早在2008年《红楼梦》新校本第三次修订出版时,就已经由“曹雪芹、高鹗著”改为“曹雪芹著,无名氏续,程伟元、高鹗整理”了。张庆善认为曹雪芹其实把《红楼梦》写完了,理由是:从创作规律而言,曹雪芹创作《红楼梦》批阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,历时十年之久,不可能只写出前八十回...
新草桥圣陶讲堂第五期 | 教育智慧之光再度点亮!
第五期圣陶讲堂如约而至智慧之光再度点亮!在上学期的结束工作会议中,苏州光华教育集团总校长、苏州新草桥中学董彬校长提出了“暑期教育六问”,激励每位教育园丁在悠长的假期里,深耕心田,启迪智慧,蓄能前行。新学期,六位老师踏上圣陶讲堂,他们携答案而来,分享那些照亮心灵、启迪未来的思维火花。如何落实教师职业道德...
国家课程校本实施的有效途径——思维导学“5C关键能力十项全能...
落实新课标要求,推动评价方式变革,提高学生的沟通、协同学习、批判思维、创意和复杂问题解决等五项关键能力(简称5C)1,经在清华附中部分合作学校、郑州外国语学校平原校区等学校多次尝试,形成了以5C关键能力十项全能团队活动课程为抓手的国家课程校本化实施的策略。
广西2024年普通高校招生政策百问百答(上)
普通类考生投档基准分相同时,依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档;如仍相同,比较考生志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档,是否录取由高校按照招生章程公布的原则决定。例:普通类考生甲和考...
信阳市2023年国家中小学智慧教育平台应用优秀案例展播(十四)
1.第一个层面中心校教研员牵头,将平台运用与教研相结合,做好引领应用:语文学科教研员推进智慧教育平台校本教研的运用,已经建成了潘新中心校智慧教育平台校本教研群,利用平台优势解决校本教研中存在的时效性问题;数学教研员田雪娜从心理健康教育方面开展平台推广运用;英语教研员徐宏利从少先队工作、德育、艺术等方向开展运...
【书法】重要信息!(五)|《义务教育语文课程标准(2022年版)》
本文乃《义务教育语文课程标准(2022年版》的分期连载,对原文中“书法”相关信息进行重点标注,并进行提炼:课程实施:1.正确认识信息技术对写字能力的影响2.教师要积极参加培训和研修活动,坚持终身学习3.开展主题式校本教研活动正文:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(五)...
...助力线上教学——晋江市初中九大学科区域校本作业全部上线
五、推广使用“多”截至目前,各学科已组织校本作业线上线下研讨推广活动19场次。通过组织校本作业设计专题研训活动,让校本作业的设计理念、实施办法得以真切的推广,让更多一线教师共享教研成果,丰富教学思维,提升课程实效。此次的阶段性成果,只是校本作业设计阶段进展的重要一步,下一步我们将从四个方面持续推进作业研究...
"五年级娃数学有点开窍, 选奥数还是初中提前学?"
所以在四升五的暑假,我们决定从奥数转为提前学,以中考为目标,校本数学为主。很多人会问,为什么非要提前学,跟着校内走娃不是更轻松吗?主要原因是儿子校内的数学本身已经掌握的很好了。他们班上的学生是分组上课:基础薄弱的以课本为主;基础一般的,一半以课本为主,一半以拓展为主;基础较好的以拓展为主,兼带课本...
海淀形成贯通小学初中高中全学段“三山五园”课程体系
“三山五园”文化建设成果展示,通过“三山五园”主题文化墙的形式向全校师生普及“三山五园”文化,同时全面展示学校多年来“三山五园”文化进校园活动的成果展示。“三山五园”系列校本化教材展示,通过展示学校“三山五园”课程建设团队多年来的研究成果,让更多的人熟悉八一玉泉的特色名片。学校艺术类社团创作的“...
四场同播!新学期语文要素落地实操课周三继续啦!三四五六年级上册...
六年级上册第五单元习作单元到底如何处理?没问题,这里统统有答案——“课改中国行”公益直播自推出以来,备受全国各地小语老师们的追捧。新教材、新解读、新教法,统编教材落地,语文要素新教学,风靡全国。配合统编教材专家引领,新学期,手把手的具体单元教学指导又来啦——...