丽江radio【融媒小记者说】成长与梦想共舞 直播间绽放光彩

大家好,我是来自丽江上海新纪元四年级3班的普邃茜,今天我很荣幸能来参加这次融媒体中心组织的活动,我是一名纳西族小女孩,我的家在美丽的丽江,我的爱好是写字和画画,也喜欢交朋友和学习。小记者展风采作文《童年的玉米香》节选正当我沉浸在愉悦当中时,映入眼帘的便是一望无际的金黄色玉米地,一排排玉米像卫...

绘写部落优秀作文——《小小动物园》石孟鑫

绘写部落优秀作文——《小小动物园》石孟鑫作者:石孟鑫学校:沙坪坝森林实验小学五年级四班指导老师:李娜我的家是一个小小“动物园”。你现在是不是想知道我的家为什么会是小小“动物园”,那就听我说吧!早上,猪妈妈最早起床,我觉得世界上最温柔的动物就是可爱的小猪了,所以我觉得温柔的妈妈就像可爱的“小...

全杭州五年级学生都在写这篇作文,是选搞笑还是欣赏?你怎么看

在吴老师看来，在经历四年级的“我家是个动物园”“漫画老师”等人物习作后，到了五年级（下），孩子们的思维需要更深入，要尝试用欣赏的眼光去挖掘人物身上的特点，而不是单纯只考虑好玩、搞笑。之前，曾有孩子写同学的特点，比如写女生大嗓门，用上了夸张的手法，孩子写得酣畅淋漓很过瘾，但那位被写的女孩却因此...

小学生作文《小小动物园》,妈妈看了想打人,老师边改边笑

小学生作文《小小动物园》,妈妈看了想打人,老师边改边笑小学四年级第二单元的习作《小小动物园》,要求孩子将自己的家庭想象成一个动物园,挖掘家人和自己身上的特点,看看他们与什么动物相似。这位小学生在作文中将自己的妈妈比作了一只“母熊”,还非常夸张说:“我姐姐不把作业写完的话,那只“母熊”就发怒了,扯...

有声作文《小小动物园之“动物明星”》朗读者:王彦欢

朗读者:重庆渝北区空港新城小学四年级8班王彦欢指导老师:杨迎春《小小动物园之“动物明星”》重庆天地人和街小学五年级马宇涵指导老师:刘青青我家的“动物”可多了,有凶猛的“母老虎”,有话包子“老乌鸦”,有调皮可爱的“猴子”,还有又壮有可笑的“大象”。我最喜欢其中的“母老虎”和“老乌鸦”了,...

期末考作文难写吗?听听老师怎么说

以四年级上学期语文为例,学生们根据教材要求共写过八篇习作:推荐一个好地方、小小动物园、写观察日记、我和某某过一天、生活万花筒、记一次游戏、写信、我的心儿砰砰跳(www.e993.com)2024年11月12日。对于形式和体裁,要求也是灵活多变,根据孩子自己在学习和生活中的经历来完成。董老师认为,如果在平时的学习中把握好,对于期末的作文题学生应该可以...

女教师批改作文走红,字迹清秀堪比印刷体,这才是学生们的好榜样

在学生作文《小小动物园》中,足以能体现教师批改作文的水平,每一个段落都给学生进行批语,让学生知道自己写作的不足与自己的优势,帮助学生起到全文的分析作用。这样的批改作文方式也就像学生在学习语文课文一样,老师进行全篇讲解,不光是对学生的作文写作有提升,更能帮助学生学习好语文,简直就是两全其美的事情。

6年级儿子英文阅读赶上美国高三水平,听读写资源大公开!_腾讯新闻

THECHALKARTHANDBOOK(粉笔艺术画)这本也很好玩,是用粉笔在地上画出裸眼的3D立体图案。最后这本FANTASTICBEASTS(神奇动物在哪里)是哈迷必入,插图非常精美。阅读系统:A3000推送感兴趣文章Achieve3000暑假里和四上基本上每天做,下半学期开始慢慢减量,保证每周2-3篇左右。娃超爱,每篇文章都要单独下载下来...

小初衔接 | 小初作文衔接一定要注意这四方面,不学误三年

小学作文与初中作文的差别很大,需要跨越四大障碍:首先是字数增多了。小学的字数是400多字,初中要求写600多字。要多写200多字,怎么办?写什么内容?这是一个大麻烦。其次是分析能力要求提高。小学的作文和初中的作文试题,差别很大。小学的作文题目是这样的:...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外貌特点、性格特点、特长爱好、精神品质等)四上第二单元:小小“动物园”写家人,注意把印象最深的地方写出来。(寻找“人物特点”与“动物特点”的相似之处)...