看图写话怎么做?这篇文章说明白了
“…把…”→她把地上的纸捡了起来。“…被…”→小夏没写完作业被老师批评了。“…感…”→今天考试我得了满分,我感到很高兴。“…想…”→我心想:我们班一定要得第一!“…说…”→老师说:“咱们班的同学真棒!”04看图写话“句型组织”主要有“三素句”“四素句”“五素句”等句型。三素句...
一年级孩子看图写话“走红”,老师竖起大拇指:范文
其实看图写话要写好也不难,第一:看环境和人物,第二看动作和表情,第三看时间和地点。这三点就是一篇看图写话的框架,然后在加入自己的想象以及自己的看法。我们用下面这篇例文来看看:首先看环境和人物,环境开头就写了上学路上,人物小女孩和一位老奶奶,那么动作是表情是什么呢?我们可以看到老奶奶苹果掉地上了,...
一年级看图写话实例分析加例句
1、放学了,小红高兴地走在回家路上,一不小心摔倒了。小华看见了,连忙扶起小红。小红感激地说"谢谢你"。2、上学路上,小红因为要迟到了,一路小跑,谁知一不小心摔倒了,小华看到了,赶忙扶起她来说"没碰着吧?"3、放学回家,小红一不小心跌倒了,小华过来扶起她,告诉她:"以后走路要小心"。小红说:"谢谢你了,...
看图写话可以如何练习?家长来看看!
第一,先检验孩子的词汇、句式怎么检验,听写。听写哪些内容呢?之前学过的词语。除此之外,还需要掌握看图写话必备的一些词汇:(1)时间的词汇:早晨、清晨、有一天、周末、上学路上,一天中午、上午,下午,早上,晚上,周末,星期六,星期天、放学后……(2)人物的词汇:小女孩,小男孩,大哥哥,大姐姐,弟弟,妹妹,爸爸...
一年级语文第1单元测试卷,难度大,书写要求高
今天在上学路上,听到几位家长在议论一年级的语文教材,说是完全跟以前不同了。以前一入学,孩子们先学习拼音。而现在呢,是汉字与拼音混搭,对于识字量,有一定要求,孩子学起来,也特别吃力。是这样吗?是的!现在的一年级语文,起始阶段语文一点也不好学,难度非常大,拼音也好,识字也好,阅读写话也好,都非常有挑战性...
一转眼,妹妹也要幼小衔接了
其实妹妹还不怎么认识字,也不太认识拼音,但这套的题材特别适合给幼小衔接的孩子看——妹妹对一年级又期待又紧张,尤其有了哥哥的“前辈经验”,总觉得小学又好玩又“可怕”,所以我特意给她买了这套(www.e993.com)2024年9月17日。阿万纪美子是入选日本小学语文教材最多的作家,也是迄今获得日本国内文学奖项最多的儿童文学作家之一。
一条上学路,两种制度间:“深港人”还在追寻一个答案
夏源能感受到两地教育在孩子身上的投射——香港对阅读、科学抓得紧,中英文教的深,学业压力小很多。小女儿每天比姐姐早起一个多小时;大女儿作业多,经常刷题到十点多。二年级时,大女儿50字的看图写话还不会;小女儿200字的作文,稍加指点,就会写。大女儿只知过元宵节要吃汤圆;小女儿上课时动手做过、煮过...
一条上学路,两种制度间:深港跨境学童的迷惘与追寻
夏源能感受到两地教育在孩子身上的投射——香港对阅读、科学抓得紧,中英文教的深,学业压力小很多。小女儿每天比姐姐早起一个多小时;大女儿作业多,经常刷题到十点多。二年级时,大女儿50字的看图写话还不会;小女儿200字的作文,稍加指点,就会写。大女儿只知过元宵节要吃汤圆;小女儿上课时动手做过、煮过,知道...