SUMMER 22·长江三峡写景状物·宜昌 I 用心灵感受三峡的每一份...

五六:发挥联想,动静结合《穿越猇亭古战场》猇,虎啸之声。亭,十里一亭。猇亭地处长江上游与中下游相交地带,长江北岸。战国时期为楚之西塞,是兵家必争之地。猇亭之战,是三国时期蜀汉昭烈帝刘备对东吴发动的大规模战役,是中国古代战争史上一次著名的积极防御的成功战例,也是三国"三大战役"的最后一场。孩子们穿...

五年级课文《威尼斯的小艇》, 充满异域风情, 动静结合的效果拉满

这个时候,沉寂的水面、耸立的建筑、古老的桥梁相映相依,静态描写所呈现出来的宁静之美跃然眼前,这就把威尼斯这座水上城市“人动则艇动,人歇则艇歇”(或者说“艇动城闹,艇停城静”)的异域风情淋漓尽致地展现在我们面前。为了让学生更为深入地了解动静结合写法的妙处,课文的编者还意犹未尽地穿插了两则“阅读链接...

【陈老师教作文】景物写作的方法

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,这样的句子,就不仅仅是景物的描写,更融入了心境和情感。4、动静结合。在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的文学场景。1)、化动为静。以静写动。把运动的事物...

2017年高考作文热点题型及得分秘籍:小说的环境

(1)从描写技巧角度看,有:细节描写、场面描写、白描(粗笔勾勒,突出特征)与细描(精雕细刻、浓墨重彩);动静结合,虚实结合,正侧结合,点面结合,色彩的渲染、衬托;借助比喻、拟人等修辞方法来描写。(2)从写景角度看,有:感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等;观察角度——定点观察、移步换景;写景顺序—...

初二语文部编版八年级上册习作三《学习描写景物》电子课本+教学...

文章开头的静态描写好,好在它为文章后面写动设下铺垫,使文章静中有动。动静结合,充满画面美。第六、正面描写与侧面描写相结合例如《在烈日和暴雨下》开头部分作者着力写烈日下酷热的一段。本来用正面描写足矣,然而作者又接着用柳树“像病了似的”,叶“打着卷”,枝“也懒得动”,“无精打采地低垂着”;...

【微课堂】统编语文五年级下册第18课《威尼斯的小艇》图文讲解+...

3.体会威尼斯的动态美和静态美,学习运用动静结合的方法描写景物(www.e993.com)2024年11月1日。二、作者简介马克·吐温:美国的幽默大师、作家,著名演说家。写作风格:融幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,既有幽默辛辣的语言,又有悲天悯人的情怀。主要作品:小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆...

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读第一遍。画出主要事件，以及文章中对传主的描写、评价。读第二遍。快速画出每段中心句、文章主旨句。看题目。圈出题目暗示，比如若题目是：文中说，“悲壮二字，无壮便无以言悲。”请结合韩愈的经历理解这句话。题目给的暗示包括“悲壮”“有壮才能言悲”“韩愈的经历”，故从原文找答案时，我们要从韩愈...

初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态。这两句相互映衬,动静结合,显示出大海的辽阔和威严。3.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这两句诗在写法上有何突出的特色?试分析。这两句写的是虚景,诗人借助丰富的想象,把我们带进了一个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水,水...

小学1-6年级语文知识点大全,收藏起来,随时检测!

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序...

语文教学应关注文本结构|文章|板书|自然段|威尼斯的小艇_网易订阅

3.通过研究第5-6自然段,理解“动静结合有配合”的结构特点,品味人艇关系密切。教学活动(一)复习文章结构,建立谋篇布局意识1.作者围绕小艇,写了哪些内容?小结:(第1自然段)小艇是威尼斯的主要交通工具。(第2-3自然段)小艇的样子和坐在里面的感觉。(第4自然段)船夫的驾驶技术好。(第5-6自然段)小艇和...