2024年江西省中考语文试题
这一切,都是中学时代我在画片上见到过的,如今真的展现在眼前,一下子像是活了一样,跳跃到我的面前,有了生气,有了血脉流畅,有了气韵贯通。??是的,这才是我青春时恋人的模样。有了这千年不变的关楼,有了这几百年不变的“梅岭”二字,便让这千年古道一下子复活,让我的青春记忆一下子复活,让遥远的历史和...
多彩的活动(拔河、运动会、跑步比赛)范文(点面结合写法)
大家都不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽小有掉队,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,我的同桌周岳滨同学,不但速度丝毫没有减慢,反而越来越快,已经冲到了队伍的最前面。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,我们的拉拉队员们,拼命地呐喊助威,声音越来越高,一...
经验之谈|我是如何做到读写结合的
五年级下册《大江保卫战》一课,课文第二自然段主要写了四百余名官兵保大堤的群体场面,第三自然段巧妙过度,第四自然段笔锋一转,由群体描写转向“黄晓文”的个体描写,点面结合,让我们深切感受到暴雨洪水来临之时战士们勇往直前的精神面貌。还有《莫高窟》一课中第二自然段对彩塑的描写,先用一个排比句对彩塑形象做...
线上读书会|在短视频时代“信仰阅读”
诗意的声音:结合快乐与真相的艺术时间:11月18日(周三)19:30-21:00地点:ZOOM会议(ID:63551775359)嘉宾:郑小琼(诗人)、阿尔伯特·马歇尔(导演、剧作家、诗人)诗歌被称为一种把快乐与真相结合起来的艺术;内在的、有节奏的创作,可以在世界各地传递问题、观点与情感。马耳他诗人、剧作家、导演阿尔伯特·马歇尔最近出...
关于培养小学生学习兴趣和良好学习习惯的研究---科教新报数字报刊...
第三,结合学生的生活与知识积累:如低年级段的学生背诗歌,猜字谜、谜语,数数家里有几个人,几棵树、几盆花、几把椅子等等;中年级段学生写写毛笔字,描写家里人的不同外貌,实地观察,写写家里的小花园,家里的客厅,写写画画自己的书房或卧室,量量院子,量量客厅等等;高年级段的学生写观察日记,写自己观察的景物...