《林业科技情报》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
高校教研室建设中存在的问题与优化路径研究福建职业本科人才培养模式路径研究微课在高校学前教育美术课程的教学改革研究基于森林疗愈的高校心理健康教育课程教学改革研究--以新疆理工学院为例《药用植物学》课程实践教学改革研究民办高校产教融合协同育人模式的探索与实践探究高质量就业导向下《AutoCAD辅助绘图》课程改...
我国残疾儿童学前教育:现状、挑战与发展对策
然而,我国地域广阔,人口众多,教育资源区域分布不均衡,再加上学前教育起步较晚且限制条件较多,致使我国的学前教育还存在诸多亟待解决的现实问题,这些问题中就包含学前残疾儿童的教育问题。据光明网报道,我国有17万—6岁的特殊儿童,70%以上无法接受学前教育,截至2015年底,全国共有幼儿园22.37万所,入园儿童2008....
中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会部分成员来张北调研
并针对农村幼儿教师编制过紧、配备严重不足、待遇无保障等问题提出解决办法。最后中国学前教育研究会主任华东师范大学学前教育系教授柳倩,为张家口市教育局幼教科科长赵育灵和张北县第二幼儿园园长李志英送上奕阳教育出版的——《人口变迁与学前教育发展》等书籍。他们精心挑选的书籍,不仅承载着丰富的学术内容与研究成果,...
...激活创新人才培养“源动力”立STEM前沿,打造深圳特色学前教育...
融进教育环境等“五融”方式,鼓励幼儿用跨学科知识,以STEM的工程活动为线索,来解决在不同场域中遇到的“真问题”,并通过“真思考”,实现问题的“真解决”,从而落实多元驱动幼儿发现问题、研究问题、解决问题的能力,让创新智慧在每一
“两相融合”推动学前教育扩优提质
面对幼儿园环境区域受限、材料短缺等问题,余艳阳听取帮扶小组建议,利用农村地理优势和自然资源,改造环境、丰富材料,支持孩子们开展各类游戏。“我们一直生活在农村,儿子也就近在村里的幼儿园就读。以前,我们根本不知道原来农村是块教育宝地。现在,儿子发现一草一木,都会好奇它的生长奥秘,或者创设一个游戏玩法。”幼儿赖...
“集团化”办园“最大化”提升学前教育公服能力的邛崃实践与思考
存在的主要问题公办园主体优势地位不明显(www.e993.com)2024年10月24日。例如,2017年以前,邛崃市区域内优质幼儿园占比少,家长“择园”意愿强烈,但优质幼儿园“一位难求”,城乡学前教育发展不均衡问题突出。又如,2017年以来,因人口城镇化和生育政策调整等原因使得学前教育学位供给矛盾更加突出,邛崃市在人口集中区域规划、建设公办幼儿园的速度远远不...
最新研究:学前教育已迎来总供求平衡拐点
近日,奕阳教育研究院发布的《人口变迁与学前教育发展对策报告(2024)》(下称《报告》)详细阐述了这一趋势。《报告》指出,短短十余年,中国学前教育发展经历了短缺—普及—过剩三个阶段。学前教育政策制定者和幼儿园管理者应根据人口形势,及时对学前教育资源布局进行调整,促进学前教育发展转型。奕阳教育研究院是北京世纪奕...
第八届海峡两岸学前教育论坛在福州开幕
在特邀嘉宾报告环节,教育部基础教育司学前教育处处长张咏作了题为《当前中国学前教育发展状况分析与对策》的报告,台湾教育大学系统总校长吴清基教授则带来《教育4.0时代教师图像的新定位》的报告。随后的主旨报告环节,中国学前教育研究会理事长、博士生导师、广西师范大学教育学部侯莉敏教授,联合国儿童基金会教育处高级...
柳州市2023年儿童发展规划统计监测报告
(三)儿童学前教育仍需大力支持公办幼儿园数量不足,2023年柳州市公办园在园幼儿占比51.84%,未达到57%以上的占比目标。(四)儿童福利保障不足未成年人救助保护机构数不足,2023年柳州市儿童福利机构数1个,未成年人救助保护机构数6个,未达到基层儿童福利工作阵地和队伍建设进一步加强,每个县至少有1处满足民政部门...
“安吉游戏”书写学前教育“优质答卷”
改革初期3名试点园园长赴浙江安吉、全市市直园长和乡镇中心园园长及骨干教师赴山东临沂、浙江杭州观摩学习,为改革提供实践引领。邀请了10名幼教专家进行现场专业指导。划分四大教研片区,每年每片区开展不少于25场次集体教研。围绕自主游戏中发现的问题,高平市积极申报省、市级课题共计10项,有效助推自主游戏的发展。