教育学:抛锚式教学模式
抛锚式教学模式抛锚式教学模式是一种基于问题解决的教学模式,它将学习内容与真实情境相结合,鼓励学生在解决问题的过程中主动学习和探索。在教师招聘中属于比较难的考点,多以单选题和判断题的形式出现,有时也会考多选题。抛锚式教学模式的核心思想是将教学内容与真实...
建构主义在教学中的应用
它的主要目的是使学生在一一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,并通过学习共同体中成员间的互动、交流,凭借自己的主动学习、生成学习、亲身体验,从识别目标到提出和达到目标的全过程。抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应该是某种类型的个案研究或问题情境;二是课程设计应允许学习者对教学内容进行...
四川大学丨教学创新大赛10门课程获奖成果展示!
针对上述痛点问题,课程组采用抛锚式教学方法、内外双驱三维立体知识架构,将课内、课外、多学科交叉融为一体,培养学生提出问题-分析问题-解决问题的科学思维方式。课上融入国之大器内容介绍、及杰出科学家、杰出科技成果视频分享,培养学生航天强国、空天报国伟大理想及家国情怀。结合课上学生汇报、情境创设、信息课堂、...
在“跨界”中追求跨越式成长
(吴民,北京市信息管理学校物联网技术应用专业负责人,中学高级教师,拥有丰富的中职信息技术教学经验,曾主编出版过多本信息技术教材,能够将学科知识与教育理论、现代信息技术等有机结合,在教学改革、教材建设、提高教育教学质量等方面有突出成绩。)《中国教师报》2023年10月18日第14版...
每日一练︱招教刷题打卡(8.23)
4.C山香讲师解析抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,它的理论基础是建构主义。在学习中,学习者首先看到一种问题情境,他们要先运用原有的知识尝试理解情境中的现象和活动,在此基础上,教师逐步引导他们形成一些概念和理解,然后让他们用自己理解的方式去体验和思考。在此过程中,学习者常常要...
每日一练:8.1教师考试练习题
选项B,抛锚式:创设情境-确定问题-自主学习-协作学习-效果评价(www.e993.com)2024年7月8日。选项C,支架式:进入情境-搭建支架,引导探索-独立探索-协作学习-效果评价。选项D,探究式:提出问题-形成假设-设计实验-收集数据-得出结论。题干中教学模式符合随机进入式流程,故本题答案选择A。
建构主义学习理论
类似于“师徒关系”,指知识经验较少的学习者在专家的指导下参与某种真实的情境性活动,学生在实际活动之中逐步更多地洞悉专家所使用的知识和问题解决策略。2.情境性学习主要是创设问题情境,然后学生围绕问题进行学习。因此在教学中应用为情景教学或抛锚式教学。
以锚为“点”,以思为“面”——抛锚式教学如何培养学生的批判性...
而抛锚式教学的基本程序即是:创设情境——确定问题——自主学习——协作学习——效果评价[4]。教师在课堂中创设真实的情境,提出问题,即抛出一个“锚”,激发学生在情境中发散思维,自主学习、合作探讨、大胆质疑、科学推理,从根源思考问题的发生以及破解办法,从而创造性地解决问题。这不仅锻炼了学生多视角、多层次解决...
她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!| 长宁园丁
这便是陈青一直研究、探索、实践以及推广,直至后来成为了长宁实验幼儿园“源于兴趣,基于经验”的儿童探索主题教学内容,也被称之为“抛锚式”教学。在陈青30多年的从教生涯中,她始终奋斗在幼儿教育、科研的第一线。“教师”这一职业早就已经成为她为之终生奋斗并乐在其中的事业。然而,从喜欢和孩子们一起玩游戏...
2022广东教师招聘教育心理学:建构主义那些教学模式
它的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,并通过学习共同体中成员间的互动、交流,凭借自己的主动学习、生成学习,亲身体验从识别目标到提出和达成目标的全过程。抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应该是某种类型的个案研究或问题情境;二是课程设计应允许学习者对教学内容进行探索。