厚植土壤 引领大学生“接棒”文化传承
大学生传承优秀传统文化,需要与社会有机“接壤”。相比于课堂、书本上的传统文化知识,社会则是本“大书”。大型博物馆的珍贵馆藏、城乡间的民俗风情、民间艺人手中的高超技艺等,能够拓宽学生的文化视野,使其领悟到优秀传统文化的深厚积淀,了解到优秀传统文化传播的轨迹,以及在迁移变动过程中,被艰难保存下来的强大韧性,...
身为当代大学生,我们如何更好的传承优秀传统文化?
参加社会实践:参加有关中华文化的社会实践活动,例如为社区居民讲解中华文化、为中小学生教授中华传统技艺等,可以让大学生将理论知识与实践相结合,更好地传承中华文化。传播中华文化:大学生可以通过各种途径向身边的人传播中华文化,例如与家人、朋友、同学分享中华文化知识、介绍中华传统技艺等。总之,大学生可以通过学...
非遗传承进高校 大学生沉浸式体验传统文化之美
因此,本次活动就是为了让师生们能亲眼目睹非遗的制作过程,以现场教育的方式让学生更好地了解和传承中华传统文化。杨新涯介绍,接下来,重庆大学还计划邀请更多优秀非物质文化遗产传承人进入校园,为学生们提供更多的学习和交流机会。
传承中华优秀传统文化 大学生现场比拼刺绣技艺
“本次作业设计主题为‘交融薪生’,学生分两组进行技艺比拼。”李卉介绍,作品以文创品设计为切入点,将扬州刺绣细密精巧、清雅秀丽的特点与现代创意设计相结合,促进扬州刺绣非遗技艺的传承与发展。李东君小组以梅、兰、竹为题材进行创意表达,使传统元素与当下时尚产生碰撞,为现代服饰品设计增添了传统人文气息。曹韵...
【党建评论】在大学生思想政治教育中注入中华优秀传统文化
在大学生思想政治教育中注入中华优秀传统文化谷利民中华优秀传统文化蕴含丰富的思想价值,是中华民族的根与魂,是落实立德树人根本任务的有效途径,是大学生思想政治教育的重要资源,在高校文化育人中扮演着重要角色。党和国家统筹规划,先后印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程...
文化传承发展百人谈??丨深耕中华优秀传统文化,让舞蹈创作找到...
今天的艺术创作者,一要充分尊重、充分挖掘极其丰富的传统文化宝藏,同时要关注一个很核心的问题:不能泥古不化(www.e993.com)2024年7月25日。“照搬传统”并没有真正完成任务,优秀传统文化是一个支撑点,创造性转化、创新性发展的“创造”“创新”是核心,要遵循、响应时代的呼声,满足人民群众新的审美需求、心理需求、对社会的期待。
传承弘扬传统文化 提升思政课教学实效
思政教师应围绕思政课教学主题,寻求传统文化与教学内容之间的融合点,有选择地链接传统文化与思政课,在丰富教学内容的基础上,赋予传统文化以时代内涵,并创新传统文化展现形式与传承方式,从而提升思政课教学的实效性。积极变革思政课程教学方式,提升教学实效大学生作为思政课教学的主体,其在课程中的参与度直接影响着思政...
面对被渗透得千疮百孔的高等教育,中国大学生如何树立文化自信?
首先,让我们来看一下文化自信的含义。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。树立文化自信对于中国大学生来说非常重要,因为这有助于我们更好地认识自己的文化,了解自己的文化传统,从而更好地推动中华文化的传承和发展。
武汉理工研支团开展“圆梦工程”传承传统文化
日前,武汉理工大学第25届研究生支教团哈密服务队在新疆维吾尔自治区哈密市南环路社区开展“圆梦工程”传承优秀传统文化志愿服务公益课堂。课程涵盖爱国教育、人文典故、物质遗产、思想引领、民族特色文化等内容,旨在带领社区儿童熟识优秀传统文化,充实暑期生活,培养文化自信。
济宁学院:传承优秀传统文化 彰显文化育人特色-光明日报-光明网
构建实践养成体系感悟传统文化丰富内涵实践养成是塑造大学生健全人格、提高人文素养的重要途径。学校深入实施校园文化建设提升工程,培育文化“两创”示范单位,每年举办“礼敬中华优秀传统文化”系列活动,将优秀传统文化融入“大思政课”之中,引导学生在“学而时习”“知行合一”中领悟中华优秀传统文化思想精髓。学校孔子...