“慧”做班主任 丨 三台县芦溪中学第124期德育工作研讨会

当学生基本能够遵规守纪基础上,适当调节班级氛围,增强班级凝聚力是班级良性发展的魂。1.班主任指导班会活动,具体组织由学生开展。班会主题紧扣时事,班会内容贴近学生学习生活,兼顾教育性与趣味性。2.利用体育课、艺术节、运动会,主动和学生打成一片。彰显个人人格魅力。3.借助生日会、中秋节、元宵节、春晚等活动...

广元外国语学校“礼赞班主任”优秀作文展播——初中分校

指导教师:冯月琴亲爱的“老虎”班主任预初年级6班席兮四年级,第一次看见她,那头虎皮一样颜色的头发就给我留下了深刻的印象。她,是我的“老虎”班主任——王老师。王老师和老虎一样:严、狠、急。王老师的严格要求压在我们身上。成绩,必须是年级最好;卫生,必须是一尘不染;纪律,更是要一根针掉地上...

...杭州曾有董事长爸爸在班级群“指导”班主任:我是这么管理下属...

宁波家长炫富追踪：“私募大佬”徐翔妻子否认与中百董事长亲属关系，杭州曾有董事长爸爸在班级群“指导”班主任：我是这么管理下属的……这两天，一组微信群截图热传：宁波蓝青小学某个班级群里，家长应某因群里晒出的学生早读视频中没有他儿子，狂怼老师。（早前报道：《“一百万年薪不吃不喝30年，买不起我家名...

合肥市振兴小学体育教师管理规章制度_合肥市振兴小学

1.因仰卧起坐为三四年级专有项目,故34年级结束后家长志愿者回到本班级中,刘静静去跳绳组、徐周倩、张晶星老师去50m跑组帮忙发令计时。2.因50M*8往返跑为五年级专有项目,故五年级结束后家长志愿者回到本班级中,其余老师分散去其他项目中帮忙。工作人员名单及工作内容一、班级引导员各班班主任及在班家长志愿...

四维课程为家长提供多层次支持

班主任和学校德育负责人会全程陪同家长一起学习,并鼓励家长在班级微信群分享学习笔记和感悟。课后及时组织家长进行反馈和评价,学校再根据反馈调整后续课程。《家长研修手册》是通识课程学习的辅助工具,包括课前的“家庭教育现状评估”、学习记录、课程评价及课后的“家庭教育现状再评估”和“案例故事手账”,由家长及时记录...

蚌埠市新元实验小学:“慧”做班主任 同“心”共成长

班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,也是沟通家长与学校桥梁的搭建者(www.e993.com)2024年11月10日。为加强学校班主任队伍建设,促进班主任专业化成长,进一步落实立德树人的根本任务,提高学校心理健康教育实效性,促进师生身心健康发展,1月24日下午,蚌埠新元实验小学举行《“慧”做班主任,同“心”共成长》班主任沙龙主题活动...

经验分享、现场签约!河南县中帮扶共建再发力!

组织县中教育管理者、骨干教师、班主任参加培训;邀请“双一流”高校专家到嵩县第一高级中学为6所县域高中进行指导,开阔师生视野;帮助受援学校树立正确的办学思想和先进的办学理念,完善各项管理制度,联合制订教育教学计划,定期开展集体备课、随班听课、上示范课、评课等活动;构建教育资源共建共享体系、充分利用数字技术和...

协和教科教育心声:以教学促发展,以人才育人才

京领:在伴随着协和教科成长的这么多年来,您认为校长最重要的责任是什么?上海闵行区协和双语教科学校校长李春燕:做校长之前,我认为首先要认定自己是一个教师,只有这样才能和学校一起成长,作为一名教育工作者,专业成长是根基,自我发展是给养,只有不断精进业务,紧跟教育改革的步伐,我们的教学才能保持活力。而作为管理者...

信阳市第一初级中学周瑾老师:班级建设 巧用五心

"学校教育,以人为本",承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁。在这几年的实际摸索工作中,我深刻体会到,作为一名新时代的班主任要拥有敏锐的眼光,积极地思考,并能针对时代的新特点,寻求科学有效的教育方法,打开每个学生的心扉,与学生...

安师大附属萃文中学班主任一日常规工作_芜湖市政务公开平台

2、意培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。出现意外事故,班主任是第一责任人。3、建立并及时批阅《班级日志》,了解检查学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改.经常找问题生、学困生谈话,了解...