中考英语语法强化训练1000题 附资源

2.精心设计1000余道语法试题,学练结合,相得益彰根据各语法项目精心设计语法试题,使语法学习和练习有机结合,力求帮助考生通过练习来巩固提高英语语法,将语法知识掌握得更加牢固。3.“专项训练”“强化集训”“综合提升”步步为营,稳固提升全书分为“专项训练”“强化集训”“综合提升”三大部分,其中,“专项训练...

提高初三儿子的英语能力,这些教材帮了大忙...

先来看下目录非常之详细,从头到尾捋一遍初中的语法。它的配置跟《英语在用》是比较相似的,前面是语法部分,后面紧跟着对应的练习,非常有针对性。除了相对的专项训练之外,他还有一部分的综合训练以及真题自测。这么看是不是平平无奇?但是!这里面推荐的所有的书,都只能提高我娃的英语能力,但不能提高我娃的初中...

如何利用外刊提高英语阅读能力,突破英语瓶颈期?

首先,要能够顺利读懂乃至高效利用外刊阅读材料有两个前提:一个是要有大致牢固的语法基础,一个是要有一定的词汇量基础。大致牢固的语法基础是指有个明确的语法框架,知道最基本的五大句型,关系词,非谓语动词,助动词,基本的时态及语态,虚拟语气,倒装结构,比较结构等,熟悉基本的语法框架,然后在接下来的阅读中不断重现...

高三英语三四十分,想提高成绩,还有机会吗?

高中英语是高中所有科目中最容易提分的科目,高中总共有3500个单词,这3500个单词,只要能够做到看到英文就能知道中文意思,150分的高考模拟卷至少能够拿到80分。80分对应的是完全零基础,语法一点都不会的分数。如果有一定的初中英语语法基础,分数则可能上浮到110。也就是说背好了单词,分数就能够达到80~110这个分数区间。

鬼才教师:将初中英语语法编成顺口溜,孩子多练习,分数上去了!

对于这个问题,我想根据我的教学经验很清楚地告诉大家,许多人觉得英语语法学习麻烦,所以轻视了语法学习的环节,其实英语语法是为了大家更好地掌握英语,语法就相当于一把钥匙。平时我上课过程当中,也注意对学生语法知识的灵活教授,喜欢将初中语法知识编成顺口溜的形式让孩子更好地记住,家长看后注意收藏,帮助孩子学习提高。

初中英语从哪里开始学?夯实基础,开启英语学习之旅

1.词汇：词汇是语言的基石(www.e993.com)2024年11月16日。初中英语学习的过程中，你需要不断积累词汇。尝试将单词与真实的事物或情境联系起来，例如，当你学习“dog”时，想象你最喜欢的宠物狗，这样会让单词更加生动有趣。2.语法：语法是语言的规则。学习初中英语语法，首先要理解句子的基本结构，再逐渐掌握更复杂的语法知识。积极参与课堂...

南京市竹山中学两校区“三班三室”德育、智育提升第一次活动集锦

其次,徐指导对初中英语语法教学进行了指导。徐指导从理论与实践结合的角度,深入浅出了分析了在新课标背景下如何进行初中英语教学。徐指导从“影响学生核心素养发展的突出问题”、“课程内容与教学方式呼唤变革”、“课标语法的要求”、“语法教学的内容与规则”方面进行了系统地理论讲解。同时,徐指导例举了三个初中英语...

唐山师范学院外国语学院多措并举加强公费师范生培养

除负责日常综合事务管理工作外,在学业方面,由2019级公费师范生带领大一、大二学生,结组进行“初中英语语法点讲解”微课视频导演与制作;在公费师范生中开展英文原著阅读活动,以“文学圈”模式划分学习小组,制定每日阅读计划,并定期进行读后写作训练,在此规定模式辅助下,每人每学期至少完成一本英语原著阅读。

东方红学校课题课改课程巩固提升展示周系列报道(一)

三个省级课题中,《基于全民体育发展前提下“小场地大健康”体育教育的实践研究》已提交结题材料,其余两个《微课在初中英语语法教学中的应用研究》《学生数字化阅读与纸质经典阅读相结合相促进研究》已到中期,并提交了中期报告。我校紧紧把握焦志敏局长在区教育工作大会上的讲话精神,着力推进4+X课程建设,深入钻研2+X...

英语老师直言!把英语语法编成口诀!孩子次次考高分

很多孩子升入初中过后的英语成绩就直线下降,一方面是因为学习难度的增加,另一方面要掌握的不仅仅只是单词,更多的是一些语法、句型、还有语感等等,所以很多孩子进入初中成绩都普遍下降。当然还有最根本的两个原因,第一个原因就是小学基础没打好,更重要的就是没有一个好的学习方法,不知道哪些是重点,也不知道怎么学,这样...