共探核心素养培育路径:雅礼·浏阳二中农村工作站英语组举行教学...

学生需要学会剥洋葱式阅读，克服不良阅读习惯如指读，唇读，译读，回读。在写作方面，做到读写结合，读写相长，以读促写，读写结合。语言是皮囊，结构是支架，主题是灵魂。讲座完毕后，三位名师为在场老师进行了答疑解惑，黄琼老师指出了培养学生英语兴趣对英语学习的重要性，鼓励老师对学生设置奖励机制。三位名师倾...

国际化学校的看点课程,培养孩子的独特路【30/30】

许方怡老师说:“我们一直鼓励学生在整本书阅读中,深入体会作者的思想,汲取智慧,拓展视野,培养独立思考的能力。我们举办文史知识竞赛的目的,也在于检验学生的阅读成果,提升他们的文史素养,尤其是激发低年级学生对文学和历史知识的兴趣。”上海浦东新区民办康德学校英语戏剧课程在浦东康德的中学部有一门非常有人气的英...

初中英语骨干教师深化阅读与写作能力研修活动圆满举行

活动要求学员严格遵守纪律,保持最佳学习状态,共同营造了一个积极向上的学习氛围。活动相关负责人表示,通过这次研修,教师们不仅加深了对英语教学中阅读和写作技能培养的认识,也增强了应用新知识、新技能的能力。通过不断地学习与实践,临湘市的英语教学质量必将得到进一步的提升,为学生的全面发展奠定坚实的基础。(一审:...

外教双语!北京沉浸式口语浸泡营,5天4晚随时随地把英语脱口!

营地活动项目,在互动中全面揭示合作共赢,提升营员领导力、沟通协调力和团队协作力,在欢乐环境中提升核心素养;NO.6/独立自主能力IndependentCapability营员将在无父母陪伴下独立生活一周时间,独立自主解决问题;NO.7/社交能力SocialSkills结识新朋友和发展社交技能;NO.8/新环境适应能力AdaptabilitytoNewEnviro...

培养初中生英语核心素养的三项策略

开展丰富多样的课外实践活动,有助于提升学生的英语核心素养。一方面,学校可以定期组织举办英文歌唱比赛、英语电影配音比赛、英语演讲比赛等活动,以此激发学生对英语学习的兴趣。另一方面,教师要大力倡导学生课外读写练习。多阅读有助于学生养成英语思维。教师可结合课堂学习内容及学段特点,给出课外阅读的指导建议。同时,教师...

浅谈小学英语教学中学生核心素养培养策略

强化核心素养,提高听说读写能力(www.e993.com)2024年11月4日。学习英语,学会用英语来进行表达。英语作为一门国际通用语言,对于未来学习与生活有着重要作用。教师在教学实践中,要具有长远视角,要以多元化的教学形式来培育学生的英语语言技能,让学生掌握一定的语法知识,能用英语正确表达自己的想法与意见。但由于应试教育的影响,许多教师往往忽视了学生语...

聚焦新课标核心素养 乐读新一年级20人在线小班培养孩子学习能力

英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。其中,语言能力是核心素养的基础要素,需要经过感知、体验、积累和运用等过程,逐渐形成语言意识,进行有意义的沟通与交流。英语是一门非常注重表达与交流的学科,需要大量的沟通、练习,才能逐步形成语言意识,积累语言经验。综合多方面考虑,乐...

黑龙江大学应用外语学院:推动英语教学创新 提升学科核心素养-光明...

黑龙江大学应用外语学院(以下简称“学院”)坚持正确办学方向,不断夯实中国文化融入英语教学的基础、创新中国文化融入英语教学的策略、丰富中国文化融入英语教学的活动,有效提升学生的学科核心素养,努力培养更多时代新人。夯实中国文化的融入基础学院明确文化意识养成与文化自信建立的价值,压实工作责任、周密部署、统筹推进,...

评价活动设计-三年级英语人教版素养教案

促进全面发展:不仅仅关注语言知识的掌握,更注重社交技能、情感态度等核心素养的培养,助力孩子们全面发展。激发学习动力:通过多元化的评价方式和情境化的评价任务,让孩子们在轻松愉快的氛围中展现自我,激发他们对英语学习的兴趣和动力。#素养教案[话题]##核心素养教案[话题]##新课标核心素养教案[话题]##3年级英...

秀英语风采 育核心素养 东方红小学举行英语学科核心素养大赛

华声在线4月27日讯（通讯员廖文胜宁燕刘茜）为全面贯彻义务教育英语新课程的新理念、新要求，弘扬中华优秀传统文化，提升学生学习英语的能力和自信心，4月26日下午，隆回县东方红小学举行了英语学科核心素养大赛决赛。本次比赛按学段分成了两个小组，即三、四年级中段组和五、六年级高段组。经过前期层层选拔，共...