最新!杭城中小学期末作文题揭晓

要求：(1)题目自拟;(2)写清楚游览的顺序，重点写让人印象深刻的景物，注意写出它的特点;(3)用上过渡句，使景物的转换更自然。任务二：暑假里，学校要进行校园改造。你想让校园有怎样令人惊喜的变化?展开你的奇思妙想，让校园变得更加智能、更加有趣。要求：(1)题目自拟;(2)写清楚改造了校园的哪个(或哪些)地...

今天期末考试大幕拉开!杭州各城区小学期末考试作文题揭晓,来看看...

任务一:向国内外运动员、游客介绍一处你游览过的西湖景点。要求:(1)题目自拟;(2)写清楚游览的顺序,重点写让人印象深刻的景物,注意写出它的特点;(3)用上过渡句,使景物的转换更自然。任务二:展开你的奇思妙想,为国内外运动员、游客设计一款新发明,方便他们在杭州生活。可以从吃、穿、住、行中的一个方...

假期结束别忘了写作文!如何写好游记作文?写作指南快收好!

四、略写前后,情、理、景相结合。我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。其次,我们要把感情融化于景物中,写出真意。切忌:一、游记作文不要写成旅游路线图;二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;三、必须考虑游记...

四年级语文下册27:第五单元 第17课《记金华的双龙洞》课堂笔记...

游览路线是:路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文有两条线索,一是作者的游览路线,是“顺”的线索;二是以泉水流经的路线为线索,是“逆”的线索,两条线索十分清晰。二、作者介绍:叶圣陶(18941988)原名叶绍钧,字秉臣,江苏苏州人,我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优...

最新!杭城小学期末作文题出炉,你能拿几分

要求:(1)题目自拟;(2)写清楚游览的顺序,重点写让人印象深刻的景物,注意写出它的特点;(3)用上过渡句,使景物的转换更自然。任务二:展开你的奇思妙想,为国内外运动员、游客设计一款新发明,方便他们在杭州生活。可以从吃、穿、住、行中的一个方面进行想象并设计。

习作支架,激活学生写作思维

执教教师向晓鸣在习作目标引领下为学生设置了三类习作支架：一是内容支架，把“游览过”“印象最深”这两个关键词作为切入点，帮助学生理解话题内涵，打开习作思路(www.e993.com)2024年11月17日。二是方法支架，针对习作的重点与难点，教师设计了“画路线图，厘清思路”“用过渡句，自然转换”及“抓住重点，写出感受”三个方法支架，引导学生观察、...

期末考场上的“小插曲”,你家孩子遇到了吗?附杭州各城区期末作文题

小提示：1.可以在下方空白处上先画出游览路线图，帮自己清理思路。（仅作草稿，可以不画）；2.可重点写某一个景点，注意写出它的特点；3.可以用过渡句，使景点的转换更自然。五年级“童心未泯”的意思是年纪虽大但还有着小孩子那样天真纯朴的心灵。童心未泯是一种积极乐观的生活态度，你的身边有这样的大人...

避免把五一劳动节的游记作文写成流水账,你需要知道3个写作技巧

在游览的过程中,有一些景色可以直接忽略掉,只选择有代表性的景色进行描写。一般来说,低年级的同学在写游记时,主要介绍好1-2个景点即可。高年级可以提高到2-3个景点,同时合理使用过渡句,让景点之间的转换更自然。2、把游览的过程写详细把游览的过程写详细,是避免成为流水账作文的关键。描写过程是游记的重要部分...

部编版四年级下册习作《游___》写作指导+范文,给孩子收藏预习!

1.补充题目。在横线上填上游览的地方名称,可以是小区附近的公园、果园、田野,也可以是各地的风景名胜等。2.画路线图。可以先画出游览的路线图,帮助自己理清思路。3.可以用过渡句,使景物转换自然。例如,走完长廊,就来到了万寿山脚下。4.习作思路示例:...

【微课堂】统编语文四年级下册第17课《记金华的双龙洞》图文解读+...

3.作者描写游览双龙洞的经过时,都用了哪些过渡句?有什么发现?过渡句:出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了...