四年级语文下册33:第六单元 第21课《芦花鞋》课堂笔记、微课视频...
四次看,看鞋-看天-看雪地-看鞋;反复看鞋,他在思考到底是为了家人卖掉鞋子还是留下自己心爱的新鞋子,反映了青铜内心的挣扎和对鞋子的不舍。最终青铜选择脱掉鞋,自己雪地赤脚追向那个人,表现了青铜的善良。10、他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去,完...
部编版四年级下册第20课《芦花鞋》知识点+图文讲解
1.上文片段节选自曹文轩(作者)的《芦花鞋》。2.《芦花鞋》主要讲了青铜为了增加家里收入,编织芦花鞋,跑进风雪里,冒雪卖芦花鞋,赤脚踏雪回家几件事,最后为了满足一个顾客的需求,脱下自己的穿的鞋卖给对方,表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。3.用“”画出上文中的比喻句,并说说有什么...
送!统编版语文四年级下册六单元20课《芦花鞋》教学视频+知识点+...
1.上文片段节选自曹文轩(作者)的《芦花鞋》。2.《芦花鞋》主要讲了青铜为了增加家里收入,编织芦花鞋,跑进风雪里,冒雪卖芦花鞋,赤脚踏雪回家几件事,最后为了满足一个顾客的需求,脱下自己的穿的鞋卖给对方,表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。3.用“??????????”画出上文中的比...
小小书语|征集:“曹文轩·似水童年”
诵读篇章一《青铜葵花·芦花鞋》(节选)青铜一边放牛,一边采集着芦花。这里的人家,到了冬天,常常穿不起棉鞋,而穿一种芦花鞋。那鞋的制作工序是:先是将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像只暖和的鸟窝。土话称它为“毛鞋窝子”。冬天穿着,即使走在雪地里,都很暖和。
期末复习:1-6年级看拼音写词语练习,可打印附答案!
课文20芦花鞋一、读拼音,写词语。搓洗祈求污迹遗产震撼葵花纸屑芦花下雪青铜课文21古诗三首一、读拼音,写词语。芙蓉洛阳茶壶大雁砚台乾坤简单梅花课文22文言文二则一、读拼音,写词语。行囊恭敬勤奋博学勤奋重逢士卒磨炼...
小学语文四、五、六年级下册统编新教材目录抢先看!
20*芦花鞋第七单元21古诗三首芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅22文言文二则囊萤夜读铁杵成针23“诺曼底号”遇难记24*黄继光第八单元25宝葫芦的秘密(节选)26巨人的花园27*海的女儿标*的是略读课文五年级下册第一单元1古诗三首...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
然后运用朗读和仿写相结合的方法学习课文,先让学生朗读文章中的优美语句,并能说出好在哪里,然后让学生动笔仿照作者的句子,自己发挥想象再仿写一句,既能发挥学生的想象力,又能锻炼学生的仿写能力。另外在上课时,还会把学生分组,让他们通过比赛的形式,让他们读出课文的意境美,锻炼他们的朗读能力,提高他们的朗读...
四年级下册第六单元一课一练+单元练习,可打印
1.上文片段节选自曹文轩(作者)的《芦花鞋》。2.《芦花鞋》主要讲了青铜为了增加家里收入,编织芦花鞋,跑进风雪里,冒雪卖芦花鞋,赤脚踏雪回家几件事,最后为了满足一个顾客的需求,脱下自己的穿的鞋卖给对方,表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。