韩冰川:和孩子一起 过幸福完整的教育生活
韩冰川特别认同“教育的终极目标应该指向幸福。它不仅仅指向未来的幸福,更指向孩子当下的幸福”。带着这一信念,在她的组织下,汇英幼儿园从2022年开始尝试取消全园统一的作息时间表,支持和帮助每个班级的老师和孩子在把握住大原则的基础上根据需要自主安排作息时间。时间的“解放”让教师和孩子们变得更从容自主,也...
“谈论幸福之前,我们先谈一谈钱”
复旦大学教授梁永安的新作《她们何以不同:52个生活之问》从共情女性以及迷茫的年轻人等群体的生存困境出发,讨论诸如自我之问、快乐之问等当下的她们最关心的生活之问。本文摘选自《她们何以不同:52个生活之问》,经出版社授权推送。小标题为编者所拟,篇幅所限内容有所删减。年轻人一定要找到自我吗?在现代社会,...
快乐和幸福的异同
也就是说,快乐只是一种短暂的情绪波动。幸福是我们持久、稳定的对于生活的积极体验。这种积极体验可不只是通过享乐就能达成的,它还需要我们掌握一系列的能力,以便更加频繁和深入地从日常生活中汲取积极的情绪能量。简单来说,快乐是短暂而单纯的,而幸福是持久且复杂的。我们可以通过及时行乐来获得快乐,而幸福的生活...
“说点‘心理’话”系列文章之一把最好的都给孩子,孩子却不快乐...
积极心理学之父马丁·塞利格曼提出的相关理论认为,人生幸福的五大要素分别是积极情绪、投入、人际关系、意义和成就。这五大要素相互作用,共同构成了人生的幸福感。据此,我们也可以找到几条培养孩子幸福感的有效路径。建立积极的家庭氛围家长可以通过陪伴孩子参与各种活动,让孩子感受到生活的乐趣和美好,体验到快乐、满足和...
《快乐老友记》收官在即:0713厚米团亲友齐聚共享家乡美好,用音乐...
除了生活中彼此治愈和互相合拍,六个人在音乐上彼此共鸣也是节目和厚米团受欢迎的一大亮点。《快乐老友记》中占用节目时长最多的场景就是乐器区,往往只要王铮亮坐下弹奏,大家的即兴灵感或是合唱默契就油然而生。节目飞行嘉宾不追求话题流量,而是真的找懂音乐的真老友:梁龙、吴克群、李玖哲、黄少峰、姚政……和厚米团在...
99%人认为金钱能带来快乐,但你知道有钱真的等于幸福吗?
第三部分:金钱能买来的快乐与真正的幸福有何区别?金钱能够买来一时的快感,但真正的幸福却源自内心满足和与他人之间的良好关系(www.e993.com)2024年10月27日。亲情、友情、爱情以及对工作和生活的热爱都是无法用金钱衡量和购买到的。而这些才是给予我们持久幸福感和满足感的关键。
易剑东:体育是实现人生健康、快乐、幸福三大目标的重要手段
易剑东认为,体育是实现人生健康、快乐、幸福这三大目标的重要手段。他以马拉松为例,对很多人而言,马拉松是一件“麻烦的事”,因为跑者有可能为从事这项运动付出巨大努力,但完赛后那种愉悦感是大家踊跃参与其中的重要原因。对大众而言,体育是人类本性的表达。近年来,以“村超”“村BA”为代表的民间体育活动发展...
杨澜新书《幸福力》:写给不快乐人的“幸福方法论”
书乡:在《幸福力》这本书的开头提到,我们的大脑在漫长的进化中“就不是为了幸福而生的”,这从生物学的角度解释了一些“不快乐”的原因,那就是我们寻找快乐之路,在一定程度上是逆向本能的,所以需要后天的学习和练习。您自学过心理学等方面的知识,最初是什么样的契机让您提出“幸福力”这个概念?杨澜:2009...
幸福与奋斗关系问题是劳动教育的核心议题
劳动教育需要让学生从这种二重性的矛盾消解中体验到幸福和快乐。幸福在本质上不是逃避各种消极力量,而是用创造性等人类的本质力量化解它。劳动教育在本质上可以说是一种劳动二重性的“化解术”。这就是为什么劳动教育不能娱乐化,必须深入剖析其中的二重矛盾运动,以展现劳动教育与在劳动领域进行娱乐体验的本质差别。
拥有的越多,幸福感反而越少!幸福到底在哪里?
反过来说也是同样的道理,一件本来会让人感觉很好的事情,如果心不在焉不能专注,也不会有治愈幸福的感觉,反而会感觉变糟。譬如说有一阵我喜欢拼乐高作为休闲娱乐,但是我又觉得这样娱乐的效率太低,感觉双重娱乐会有双倍开心,于是我就一边听语言类节目一边拼乐高,刚开始确实感觉很爽,但是时间稍长就很容易累,结束的时...