90后老师手写54封家长信近3万字 内容各不同

另一个甩大绳的是我……连我这个成年人都觉得累,他却说:“何老师,你用劲儿小一点,我使劲儿大一点。”对于缺点,何蕊提醒道,这段时间,雷雷的学习有点落后,主要原因是基础和学习习惯不好,建议家长和老师一起从这两方面帮助他。

学生表达的教育教学价值

同时,表达是一种分享,学生通过表达分享知识经验,便于其他同学学习借鉴,也便于教师了解学生特点和优缺点,进行针对性教学,进而促进教学发展。其三,学生表达有助于落实新一轮基础教育课程改革理念。表达意味着话语权的获得、主体性的确认。学生表达意味着需要教师的倾听和回应,有利于重构新课改理念下的教学关系。其四,学生...

老师每天往家长群发一个“小纸条”,悄无声息地助力家校共育

用TA已有的七分成绩去排溢三分缺点,试试:“虽然你对数学偶尔有些畏难情绪,但是你做事从来没有放弃过,而且你一直在向老师和同学请教,想办法提高。”(相关阅读:陶行知四颗糖的故事)9.拥有松弛感,成为内心有力量的人您是否有以下现象:讨厌计划之外的突发事件,遇到一点压力就如临大敌,稍微放松一点就无比自责,...

婚姻心理咨询:遇到指责型人格的伴侣,我该怎么办—《伴侣》杂志

我丈夫对我说话时,话语里总是带着对我的指责、否定,从我的喜好到个人习惯,乃至外貌,无一不被他挑剔,这让我感到很不舒服。我每次尝试与丈夫沟通,他都固执己见,认为自己的想法才是正确的。在丈夫的原生家庭里,他的父母经常指责他不够努力、勤快,实际上,他是一个很优琇的人,也很勤快。能够主动包搅所有家务...

李如密:教学的基础是倾听!教师与学生如何做到有效倾听?

(2)通过反复的倾听练习,养成学生良好的倾听习惯。如怎样集中倾听注意于相关对象和内容,快速排除倾听的环境干扰,将倾听与观察和思考紧密结合,如何回应倾听之后的言说,发现老师和同学倾听中的问题,相互评议倾听的优缺点,不随便抢话、插话,不嘲笑别人的表达失误,与对话者默契合作等。

聚焦阳光文化建设 引领学校内涵发展 ——华新实验小学校教师队伍...

“我们把每个教师都视为‘要发展、可发展、能发展’的‘最重要’的人(www.e993.com)2024年11月17日。拿着放大镜去看每一位教师的优点,用缩小镜去看每一位教师的缺点。”始终以师为本,用朴素的情感温暖教师的心,使教师心情舒畅变被动为主动,自觉树立教师良好形象,这是华新实验小学在以人为本的学校管理中始终如一的信念。

用专业与爱诠释“师者”本色 ——记西安市第二十六中学教师杨筱冰

做一名好老师不仅要教书更要育人,不仅要启智,更要润心。让学生在学习知识启迪智慧的同时,也塑造高尚的灵魂和健全的人格。这样的老师才是孩子们信赖的老师。杨筱冰的课堂上从不缺少欢歌笑语。上课的时候,她会随口唱一句格莱美金曲,说一句新潮的话语,同学们就惊呼,没想到老师这么潮,竟然会唱90/00后喜欢的歌!学生们...

网上家长学校|家庭教育100招,很简单但超实用

4.用话语铲除孩子的心理障碍5.让孩子阅读世界伟人的传记6.让孩子客观面对成绩优秀的同伴7.培养孩子一些特殊的才艺8.以运气说法减弱孩子的自卑感如何变孩子的缺点为优点没有十全十美的人,孩子多少会有缺点,但如何正确纠正也是有大学问的。由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高...

好书助教师远行 阅读让课堂辽阔

但目前来看，“课间圈养”问题仍有存在，中小学校长和教师对此也很无奈，也在积极寻求变革的可能。那么，在这样快速发展、急剧变革的时代，我们应该怎样坚守教育的儿童立场？应该怎样坚守教育的本真和核心价值？无意中翻看《21世纪的童年：数字时代的情感幸福》一书，其中有一段话突然吸引了我：“在21世纪，越来越多...

【丝路话语】“你是孤儿吗”评语有侮老师素养和形象

教育部门应该加强对教师的教育和培训,让他们明白,教育的目的是引导学生向善,而不是用恶劣的语言去伤害他们。同时,也应该引导学生正确看待教师的评价,不要因为一句话而否定自己的价值。教育是国之大计,教师是教育之本。期待每一位教师都能牢记自己的使命,以身作则,为人师表,真正成为学生成长道路上的良师益友。