郑文祈作文《放风筝》
今天可是个大风天,很适合放风筝。就在这个适合,“呼啦”一条“小鲤鱼”飞上了天!——那是鲤鱼形的风筝。小鲤鱼摇摇尾巴,平稳地飞在空中,这时,一阵大风刮来,小鲤鱼剧烈地抖起来,好似是想挣脱“鱼线”,重获自由。“小明,大强,别看了!快把你的燕子风筝放起来把!”天天捧着他的蝴蝶风筝说。小明和大强正看得...
原创延安小作家丨党静妍:我学会了放风筝
在老爷爷的帮助下,我的风筝越飞越高,就这样,我很快学会了放风筝。通过这次放风筝,也让我明白了一个道理:“做任何事情,只要我们不放弃,就一定会成功。”小作家:党静妍大家好!我叫党静妍,今年9岁,现就读于延安创新实验小学,三年级。我的爱好是画画,希望大家看到我的作文后,能多多转发支持,谢谢大家!指导老...
看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!
1、天空中有一个“金鱼”风筝,一个“蜈蚣”风筝,一个“老鹰”风筝。2、远处有一个小男孩,他在爸爸妈妈的指导下,把一个彩色的三角形风筝放上了天空。3、两个小男孩正在合作放“燕子”风筝,前面的小男孩一手拿着线轴,一手拉着风筝线向前跑,后面的小男孩双手向上举着风筝。4、一个小女孩笑眯眯地抱着一个...
【创意作文展示】部编三年级下册——放风筝(十一)
放风筝闽江小学校三年级李一桐春天到了,大地呈现出一幅生机勃勃的样子,这让我想起了《村居》这首描写风筝的诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春暖花开,其实我也好想去放风筝呀,于是我就去找我的朋友果果一起去玩儿。我们来到了公园,公园的小草也从泥土...
三年级传统节日优秀作文,老师评语:一篇比较成功的习作
一阵风吹过,小华大声喊:“放——”东东听到小华的喊声,便连忙放了手,小华拉着线跑,还时不时的回头看看,东东看见风筝越飞越高,兴奋的叫道:“风筝飞起来啦,风筝飞起来啦!”小华见东东的叫声后放慢了脚步,最后停下来了,抬头看看风筝越飞越高。远处的一家三口也在放风筝,儿子放着三角形的风筝,只见风筝越飞越...
三年级下册二单元 | 看图写话“放风筝”,你有把画写“活”的神笔...
三年级下册第二单元开始看图写话了(www.e993.com)2024年7月31日。这个训练要求同学们首先学会观察。观察并不简单,要观察图中的人物、动作、表情、周围的环境,分析他们在干什么,联想他们在说些什么,发生了怎样的故事。只有观察得细致,思考得周全,下笔才会流畅、容易。这个单元的看图作文怎么写?一起来学一下吧!
上游新闻作文版之有声朗读《放风筝》
《放风筝》巴蜀小学本部班级:三年级1班李冰妍青草地,放风筝,汝前行,吾后行。温暖的阳光,为我打开新一天的大门。拉开窗帘,一阵春风吹过,远远望去,房前的草坪上,飞倦了几只可爱的小鸟:有老鹰,蝴蝶,燕子……仔细一看,那是风筝。天上也有很多风筝,那些小鸟精神饱满,正在与云做伴呢!
三年级语文下册14:第二单元 习作:《放风筝》课堂笔记、微课视频...
三年级语文下册14:第二单元习作:《放风筝》微课:--知识点--一、看懂图意:1.认真观察,理解画面。我们观察图画,要看懂图的内容。2.要有顺序的观察。是指具体的观察线路,先看什么,后看什么。3.要有重点地观察。在作文之前,面对一幅图画,必须要了解作画人的意图,掌握图画的的重点,我们的作文才会和...