道法课还可以这样上,现场的研讨老师笑个不停

三位学科专家也参与了评课。专家们认为，两节课教学方式灵活多样、情景教学真实有效、小组合作探究扎实，教师大视野、大格局，尊重学生主体地位，切实提高学生学科素养。武汉市教育科学研究院范莉老师表示，每一节课都是师生双向的成长。课堂是展现生命价值、绽放生命光彩的地方，她鼓励老师们优化评价意识，扩大教学格局，用...

临沂汤庄实验学校中学部举行“活力共生”骨干教师示范课活动

本节课王老师围绕学习目标设计了四个任务并下设活动,以活动促教,同时注重学生对文言知识的掌握,有重点,有跟进,有落实。学生在这堂课上不仅学到了知识,也学会了赏析古文的方法和技巧。????政史地组的道法课,王雪老师以“为何寓教于礼,创建文明典范城”“如何通情达礼,争做文明小主人”为线索,探讨如何讲好...

平陆县初中生物、英语、语文、道法学科教学教研能力提升培训活动...

“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实生物学核心素养,为平陆教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!醉美教研“语”你同行“教而不研则愚,研而不教则虚。”教乃研之基础,...

西安市二十六中“名校+”举办青年教师汇报课活动

通过对速度的探究过程和对“生活-物理-社会”阅读,激发学生学习兴趣和爱国热情,树立刻苦学习,掁兴中华的信念,教学过程中学生参与度高、积极认真,充分体现其在培养学生学科素养方面的重要意义。李淳卉老师充分发挥物理学科特点,借助米尺、秒表、纸锥等道具,课堂展现直观实验过程,活跃积极的学习氛围下让学生理解速度的定义...

借联盟教研之风 走发展共赢之路——记九江市直教育联盟六校联合...

随后,听课老师从核心素养落实、学生主体地位体现、教材处理、教学目标制订和教学方法使用等多角度进行评课。市道法中心教研组的老师指出两节课在教学设计上各具特色,聚焦重难点,注重能力提升、学科知识体系的构建和学习方法的掌握,突出学科核心素养的落实;教学过程中,师生互动与生生互动交融,师生思维激烈碰撞,升华了课堂。

道法云课堂 线上共研讨——奥龙小学开展线上教学示范课听评课研讨...

在评课研讨过程中,济南高新区道德与法治教研员张新颜对本堂课老师和学生的积极状态、学校的双师巡课制度、教师的教学设计等给予了高度的评价(www.e993.com)2024年11月17日。同时也提出结合落实单元目标才能让生命树更综合、更立体、更饱满的改进建议。学校副校长张甜甜也对这节道法课提出可行、有针对性的指导意见和建议,希望在接下来道法研究课研...

上步中学:道法组璞玉初琢,汇报课绽放风采

教师评课孙丽波老师：教学思路清晰，教学环节合理安排，完成教学目标。充分调动学生的积极性，体现学生的主体性。联系生活、联系社会，培养学生爱国主义情怀孟庆妲老师：教态自然大方，课前准备充分，学生积极主动，学习氛围和谐。建议：设置不同层次的要求以满足不同学生的需要。索源老师：国家利益与人民利益的关系可以再...

烟台开发区第五小学深度课堂展示课主题教研活动

她指出本次活动彰显了五小教学团队的整体风貌和魅力。同时,姜校长指名展示教师“教学设计”中可圈可点的地方:注重学生学科素养的落地、学科能力的提升;针对每节课的学习重点和难点,设计出恰当的评价任务和评价标准,有的放矢,有效达成学习目标;“预学、展学、研学”各环节层层递进,清晰明了。最后,姜校长激励教研组...

同研道法课堂 传承中华文化

张主任首先对思政课的重要性、道法课程的性质以及新课标对道法教学的新要求等作了说明。接着他对张哲老师的这节课给予了充分的肯定:文房四宝的出示体现了宣城的文化特色;现场展示“小马灯”的设计富有新意,有效激发学生的兴趣;“小导游”活动设计切中主题,深挖教材,拓展课堂,贴近学生,感染学生,使学生印象深刻。课堂...

三尺讲台 年轻有你——记2022-2023(下)郑州市第58中学青年教师...

悟课:自主反思促成长思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。汇报课结束,每位参与汇报课的青年老师都认真聆听课堂评价,并写出教学反思。反思自己的教学行为,总结教学的得失,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富经验,提升自我发展能力,逐步完善自身...