陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取重要参考
《办法》规定,思想品德方面主要考查学生的爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面表现。学生违规违纪情况应如实记入学生综合素质评价个人档案。学业水平方面主要考查学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程(必修、选择性必修和选修)修习情况及表现、学业水平合格性考试成绩、研究性学习与...
家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南
对于高中生来说,云平台就是学生的第一份人生档案,它取代了2017年以前的纸质档案,记录着学生高中三年以来的所有的奖惩、任职、成绩、社会实践、社区志愿和研学活动等等,是学生综合实力的展现。云平台的综合素质档案,在以后的高考升学中会起到重要作用,尤其是综合评价招生、强基计划招生,甚至在以后的考公考编,进入体制...
陕西:高中学生综合素质评价档案作为高考录取重要参考
新修订的高中学生综合素质评价实施办法规定:思想品德方面主要考察学生爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面表现。学生违规违纪情况应如实记入学生综合素质评价个人档案。学业水平方面主要考察学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程(必修、选择性必修和选修)修习情况及表现、学业水平合格...
尖子生培养的一些做法|培优|名校|教师|高三_网易订阅
1、建立尖子生个人档案对每一个学生都建立了个人跟踪管理档案,记录他们学习、生活、家庭、心理、个性特点,以及每次考试成绩。掌握他们的学习情况、心理变化、成绩的变化,及时激励,充分调动学习积极性。特别每次考试的分析和存档保留,组织尖子生分析成功之处和不足,总结经验教训,调整学习方法,积极投入学习。2、对尖子...
新版陕西高中生综合素质评价:要求学生明确优点和不足
2022年起,高中学生综合素质档案在全国统一高考招生中开始使用。12月13日,陕西省教育厅官网发布《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》(以下简称《办法》)。以学校组织开展的各种教育教学活动为主要评价载体《办法》新增“坚持正确教育方向、遵循育人育才规律、力求规范简洁有效、确保客观公开公正”四项...
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...
(一)思想品德(www.e993.com)2024年9月8日。主要考察学生爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面表现。重点是考察学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务、遵守校纪校规、社会公德和公共秩序、尊重师长、团结同学等情况。学生违规违纪情况应如实记入学生综合素质评价个人档案。
山东推进义务教育学生综合素质评价,形成贯通12年的学生全过程学习...
《意见》要求学校要建立学生综合素质评价档案,每个学期评价结果及相关材料经公示审核确认后,生成学生学期综合素质评价档案。毕业前,教师要指导学生撰写毕业自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生毕业自我陈述报告和教师毕业评语要纳入综合素质评价档案,综合素质档案和签字确认的评价结果要保存至学生毕业后3-4年。
学生全过程学习成长档案贯通12年,我省推进义务教育学生综合素质评价
学校建立学生综合素质评价档案《指导意见》明确,小学生主要开展学期评价,初中生开展学期评价和毕业评价。学校要建立学生综合素质评价档案,每个学期评价结果及相关材料经公示审核确认后,生成学生学期综合素质评价档案。毕业前,教师要指导学生撰写毕业自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生毕业自我陈述报告和教师毕业评语...
陕西华县7所中学约千名高考生学籍档案丢失
还有,学籍档案册里面包含大量信息,尤其是学生高中三年,六个学期的考试成绩和老师评语。这最难办的就是高中六个学期的期末考试成绩,”王正义说,“高三这一年的还好办,因为时间不远,学生的卷子还能找到,但高一、高二时的考试成绩,就不好找了。成绩单我们也没有存档,只能尽力找当时的考试卷,不少科目已经找不见了,...
学生档案中的“教师评价”该由谁写?
“让学生自己写教师评语,有可能会夸张事实,只写优点、避开缺点,掩盖事实真相。”赵玉英说,如果评价被录入学生的个人档案,将来会误导想了解这个学生的人或单位。“另外,如果老师不认真对待教师评价,也会影响学生对自我评价的态度。”