家长在报告册上的评语
家长在报告册上的评语,不仅仅是对孩子学业成绩的一种反馈,更是对孩子全面素质发展的一种关注和引导。这些评语凝聚着家长的心血和期望,字里行间透露着对孩子的深深关爱和殷殷嘱托。家长们用细腻的笔触,记录着孩子在家庭、学校、社会等各个方面的表现。他们不仅关注孩子的知识掌握情况,更重视孩子的品德修养、行为习...
...素质——驻马店市第二小学举行2023年秋季学期《学生素质报告册...
这些评语如同春风拂面,温暖着学生的心田;又如涓涓细流,滋润着学生纯良的心灵。它们承载着学生的成长历程,蕴藏着老师对学生的殷切期望与深沉的爱。让他们不忘初心,继续前行,展现二小教育的魅力,谱写二小学生素质的新篇章。愿我们共同见证二小的辉煌未来。(晨曦周莹莹)...
评语都搞批量打印?家长怒了:太敷衍,毫无感情,全是空话!
日前,广东一位家长在社交平台上晒出自家孩子的《素质报告册》,吐槽孩子老师做事太敷衍,就连学生报告册上的评语都是批量打印,直接贴上去的,家长认为这样的评语缺乏针对性,毫无感情,全是空话套话。这个视频发出之后,立刻在网上引发了关注和热议,不少网友也表示,现在有些老师的工作态度着实有些敷衍了,很多评语虽然还是...
太敷衍了!老师批量打印评语惹怒家长:毫无感情,全是套话
如今在学生的素质报告册上,分数已被淡化,评语则成为了家长洞察孩子在校表现的窗口。若这扇窗口被批量打印的评语所遮蔽,家长的期待与关切无疑会化为失望。在这个视频的评论区,除了对千篇一律评语的声声叹息,一位老师的留言更是引发了争议,这位老师刘演表示一个班级四五十名学生,写评语是一项比较沉重的工作。如果...
基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...
坚持五育并举,积极探索“五育”并举校本化实施路径,统筹学校教材教辅管理、作息时间管理、课程管理,努力做好减轻过重课业的“减法”,认真做好促进学生全面而有个性发展的“加法”,引导学校、家长树立科学的教育质量观和成长发展观。建立社会事务进校园准入制度,规范校园值班值守,细化十六项减负清单,推动中小学教师减负...
一个暑假就逼得家长崩溃,孩子完蛋:形式化教育之下没有赢家
一个暑假就逼得家长崩溃,孩子完蛋:形式化教育之下没有赢家假期作业,给孩子做还是给父母做?假期即将结束,“神兽”归笼,不少家长们应该能长长地舒口气了(www.e993.com)2024年11月8日。我亲戚家的孩子今年小学三年级,孩子马上就放完暑假,他来找我吐槽:“终于解放了!”我还挺疑惑:“有啥累的?孩子不是挺听话的吗?”“是孩子的假期...
期末到了,班主任如何用好综合素质评价手册有技巧
新课程理念倡导班主任对学生的综合素质评价,要采用多种评价方式评价学生的发展。我们的评价也应体现发展性评价理念,注重过程,关注学生的情感、态度、价值观。突出评价的导向作用细致阅读《手册》,我们会发现随着年段的升高,评价方法也不断丰富。低年级主要是教师评和家长评,中年级增加了互评,高年级则是自评、互评...
杭州小学生期末成绩单“变脸”的背后
记者发现,目前杭州中小学的成绩单越来越厚,也越来越有看点。如行知小学的学生综合素质评价报告手册有20多页,除了学科过程性评价和总结性评价外,还有展现学生体育、艺术等的照片、文字等记录。一本册子贯穿学生六年,许多家长会将它珍藏。再如上城区的学生综合素质报告单,近年来在学生评价中加入了“进步情况”描述。上...
寒假致学生家长一封信
寒假致学生家长一封信(篇1)尊敬的家长朋友:您好!新年伊始,万象更新!值此狗年春节来临之际,学校全体教职员工谨向您及家人致以最诚挚的祝福:恭祝您在新的一年里阖家欢乐,吉祥安康!祝愿可爱的孩子们学习进步,健康成长!在过去的一年里,学校的各项工作都取得了长足的进步。我们深知这些成绩的取得离不开您的支持...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读与表达力提升、新时代好少年教育、学生综合素质评价、拔尖创新人才培养、数字赋能教育教学提升)建设为抓手,推进基础教育扩优提质、...