评语都搞批量打印?家长怒了:太敷衍,毫无感情,全是空话!

日前,广东一位家长在社交平台上晒出自家孩子的《素质报告册》,吐槽孩子老师做事太敷衍,就连学生报告册上的评语都是批量打印,直接贴上去的,家长认为这样的评语缺乏针对性,毫无感情,全是空话套话。这个视频发出之后,立刻在网上引发了关注和热议,不少网友也表示,现在有些老师的工作态度着实有些敷衍了,很多评语虽然还是...

家长在报告册上的评语

家长在报告册上的评语，不仅仅是对孩子学业成绩的一种反馈，更是对孩子全面素质发展的一种关注和引导。这些评语凝聚着家长的心血和期望，字里行间透露着对孩子的深深关爱和殷殷嘱托。家长们用细腻的笔触，记录着孩子在家庭、学校、社会等各个方面的表现。他们不仅关注孩子的知识掌握情况，更重视孩子的品德修养、行为习...

太敷衍了!老师批量打印评语惹怒家长:毫无感情,全是套话

千篇一律、空洞无物的评语,如同一张没有灵魂的面孔,失去了其应有的意义。这样的评语不仅无法起到应有的教育效果,反而会让学生和家长感到失望和冷漠,甚至可能让家长对老师的工作态度产生不必要的质疑。

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

教师评价坚持“个人素养+能力态度+工作绩效+团队合作”评价模式,既关注个人政治素养、能力绩效,又注重团队合作,强调个人优秀带动团队共进。学生评价落实“学科素养+实践能力+情感态度+成长过程”多元化综合考核,给予每一个学生适合的成长记录、贴切的绿色发展评价。课程建设评价聚焦教学目标、教学行为、学习方式、教学效果四...

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...

(一)全面客观。学校全面记录学生初中阶段的道德品行、学业修习、文化素养、行为表现、活动实践、才能展示等方面发展状况并进行评价,真实反映学生的综合素质和个性特长。(二)公开公正。评价的内容、标准、程序、方法等须事先向学生和家长公布,相关材料按要求公示,评价结果须告知学生并由学生确认。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读与表达力提升、新时代好少年教育、学生综合素质评价、拔尖创新人才培养、数字赋能教育教学提升)建设为抓手,推进基础教育扩优提质、...

有学校“动了”!简历该准备起来了!

4-6年级成长脚印教师评语页4-6年级获得的校内荣誉证书(三好学生、优秀少先队员等荣誉证书)学校在对简历进行基础评分时,会从素质报告成绩、三好证书数量和质量来评定。一般来说,层次越高的小学对应的三好证书质量分数也会越高,草小和名小的三好证书含金量是不一样的。在三好不全的情况下,招生老师也会通过素质报告...

...期末评语,你见过吗?萧山班主任为孩子量身定做了这份素质报告...

大张老师说:“今年比较特殊,期末评语是以pdf的形式,一对一发送给家长,等到开学的时候再发放纸质的。”▲去年的素质报告单孩子们的好书分享当素质报告单送到孩子们手中时,也就意味着一学期已经“尘埃落定”。带着上一学期的收获与不足之处,开启新的篇章。

素质报告单上老师评语,是用心点评还是走过场

今天,是领成绩报告单的日子,在苏州,我们称之为素质报告单。素质报告单里,会有孩子们这一个学期的表现打分,比如有木有迟到,上课认不认真,各学科等级等。并且,每一次拿到素质报告单的时候,BBMM一定会很耐心地读完,尤其是班班主任评语,那肯定是反复的看呀!

这位班主任的期末评语火了,手绘插图刷爆家长朋友圈!

最近两天,祥和小学二年级。班班主任尤怀红的手写期末评语刷爆了朋友圈,一段评语配上一幅手绘的插图,既温馨又充满了爱。尤老师说,受此启发开始第一次创作,给每一个学生的评语都配一幅插图,学期结束家长和孩子们拿到素质报告书后都非常激动,纷纷向她表示感谢,还有家长