省教育厅立规了:小学初中不得组织月考,考分排名不得在家长群传播

小学实行“等级+评语”的评价方式,采用分项等级评价,一般分3—5个等级。初中积极探索“等级+分数+评语”的评价方式。评语力求体现激励性,提高针对性。规范考试结果使用。各地各校严格遵守考试评价的伦理规范,淡化横向比较,考试结果以适当方式反馈给学生和家长,考试分数和排名不得在学校张榜公布,不得在家长群传播。除初...

三年级女儿的作业试卷,被妈妈全部甩在地上!刚刚这个周末,杭州不少...

一位小学三年级学生家长王先生说:“周六我女儿和老婆吵一个上午,我老婆气得把试卷都撒了一地!我当时默默关上了书房的门,并且把抖音视频的声音拉小,就怕一不小心自己也挨骂。”在王先生家里,向来都是老婆负责管孩子的作业,自己则负责后勤工作,带女儿运动放风。距离期末考试越来越近,老婆在家释放出了非常强大的...

温馨又解渴的家长会该怎么开

学校单向输入的“一言堂”式的家长会，是无法触动家长思想情感的，久而久之，家长会便成了家长的负担，索然无味，严重制约了学校与家长的有效合作，导致家校更是难以形成育人合力。学校可深掘家长会潜在的价值，让“会”的味道淡下来，让对话交流的氛围浓起来，激发双向奔赴助力孩子身心健康发展的活力。问计所需备目...

期末季来了,这些复习指南、期末评语超实用!

1.写给表现优异的学生表现优异的学生往往具备出众的学习能力,是课堂上的主角,也是课外各类活动中的热心参与者。这类学生的最大特点就是“全才”,不仅学习成绩优异,在其他方面也有出众的能力。平时他们经常受到表扬,因此写给这类学生的评语不能只是一味地夸赞,还要提醒他们戒骄戒躁。除了肯定他们的学习状态外,还要根据...

??小学班主任:小学的学霸分4种,但只有这2种在初高中后可以逆袭

他们身上往往有3个好习惯。1、会预习都说“凡事预则立,不预则废。”任何事都要提前熟悉,学习也不例外。学霸之所以厉害,是因为他们非常珍惜课堂上的时间,一分一秒都不想浪费。所以他们会在老师上课前进行预习,而且这个习惯在小学一二年级就养成了。

被贴上标签的孩子,和为他而设的“十三班”

下午四点多,昌图县实验小学校门口,学生们放学(www.e993.com)2024年11月6日。杨书源/摄同时,记者也询问了家长们对11班班主任张菲的评价,都是称赞:老师教学水平高,人也非常认真负责。“11班的家长,不会有一个说我孩子有多好的,也不会说半句张菲的坏话。毕竟家长这些年都供着班主任,谁也不希望和她唱反调,让自己孩子遭殃。”王霞对家长们...

杭州小学生期末成绩单“变脸”的背后|教育|教师|测评|班主任|学校...

家长怎样看懂这份评价单取消“良好”、弱化等级,让不少杭州家长叫好。一位小学三年级家长说:“真希望我们区也这么做,孩子到了高段不需要为了几分或跟同学竞争铆足了劲。”也有初中生家长感慨:一路走过来发现,小学段成绩没那么重要,“学习能力、动手能力、思考能力,这些分数之外的因素是初中生、高中生拉开差距的真...

被全班抵制,学校为这个“问题孩子”特设新班级,问题解决了吗?

下午四点多,昌图县实验小学校门口,学生们放学。杨书源/摄同时,记者也询问了家长们对11班班主任张菲的评价,都是称赞:老师教学水平高,人也非常认真负责。“11班的家长,不会有一个说我孩子有多好的,也不会说半句张菲的坏话。毕竟家长这些年都供着班主任,谁也不希望和她唱反调,让自己孩子遭殃。”王霞对家长们...

...学业水平统考统测!杭州市教育局发布进一步推进小学生综合评价...

全面推进等级评价，采用分项等级、客观记录或评语的方式进行小学生综合评价，充分体现评价的激励诊断功能。学业水平的评价可分A、B、C、D（优秀、良好、合格、尚需努力）四个等级，过程表现、成果作品等其他评价指标可分A、B、C（优秀、合格、尚需努力）三个等级，分年级或学段制定相应的等级操作标准，科学确定学科...

要放寒假了,有哪些好去处?成都发布全市科普基地和方志馆地图

不得将考试结果在家长群传播放寒假前,最重要的事莫过于期末考试。对此,《通知》也作出了相关规定。一是规范期末考试。义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能。小学一二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试,期末考试原则上在放假前一周安排,不...