“全班最差,你是孤儿吗?”是老师批作业写的评语,家长该怎么当
“全班最差,你是孤儿吗?没人管吗?”这不是一句普通的评语,其实从客观的角度分析,这句评语里带着老师的很多情绪,而且,貌似这个情绪针对家长的更强烈些。所以,个人猜测,应该是曾经该老师提醒过家长要加强监督孩子学习,但是提醒过后,老师并没有感受到家长有所行动。所以,当老师在批改作业看到该学生错了这么...
老师批改作业竟写下尖锐评语:“你是孤儿吗?”,校方回应引争议
据了解,被举报写下评语的老师确系该校教师。这起事件在社交媒体上迅速引发了热议,许多网友对这位老师的言行表示了强烈的不满和谴责。有网友表示,这位老师的言辞过于激烈,伤害了学生的自尊心和感情,不应该以这种方式来评价学生的作业。还有网友质疑这位老师的职业素养和教育方式,认为他/她缺乏对学生的关爱和尊重,...
“全班最差,你是孤儿吗?”湖北一老师批作业写侮辱性评语,校方回应
据网友发布的信息,襄阳市三十二中学七年级某班级微信群内,一位老师在群里发了一张学生作业的图片,并在作业上评语“全班最差,你是孤儿吗?没人管吗?”该网友发信息时给图片配文“这样的评语出自一个优秀学校老师口中吗?”记者调查发现,被举报写下评语的老师确系该校教师。10月24日下午,纵览新闻记者联系到...
速看!事关兰溪中考及高中招生_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
省一级重点普通高中录取要求综合素质评价等第须2A及以上且不得有E,其它普通高中录取的学生须1A及以上且不得有E。考生总分(含政策性加分)相同时,按学业水平考试总分、语文和数学两门学科总分、语文或数学单科最高分数、英语分数、科学分数和历史与社会·道德与法治分数顺序及分数高低依次录取。(2)定向录取。2024年...
不再区分一本、二本!江西首次新高考这样安排
■从高校角度考虑,有利于淡化评价高校以一本二本论高低的认知误区,更好地激励高校注重内涵发展,发挥自身优势,专注发展特色专业和人才培养;■从考生角度考虑,有利于进一步增加考生选择范围,引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长,更为理性地选择学校和专业,促进考生健康成才成长;...
小升初家长关注!已有5所初中开始收简历!(附简历制作攻略)
1.成绩全优写全部成绩,不是全优写主课全优(www.e993.com)2024年7月29日。2.可以附上以下扫描信息:①四、五年级上下学期,六年级上学期成绩页面扫描件。②综合成绩页面扫描件。③教师评语页面扫描件。6.获奖情况获奖情况主要包含校内和校外的获奖情况。获奖情况并非越多越好,而是越有分量的越好。
学生的评语怎么写?
1)学习成绩评价在学生的评语中,学习成绩常常是一个重要的部分。您可以根据学生在本学期内的考试成绩和平时成绩来进行评价,具体可以从以下几个方面入手:(1)总体表现:介绍学生在本学期整体的表现,包括课程成绩、班级排名等。(2)优点和不足:介绍学生在学习上的优点和不足,比如是否具有良好的学习态度、是否能够掌握...
给学生的期末评语不知道怎么写?试试结合这些古诗词看看
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写认真,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。老师希望你能继续读更多的书,拓宽自己的知识视野,你将会有更出色的表现。“世上无难事,只怕有心人”...
小学生用阿拉伯数字“1—10”写短文,老师却不服输,评语亮了
而让小学生用阿拉伯数字“1—10”写一篇短文,自然也是难不倒他们,这名小学生就完美呈现出来,而最终看到这篇短文的老师也感到有些脸红,这难道是在和老师“表白”?不过老师也是有一种不服输的气势,先给了这名小学生满分的成绩,随后在评语出用“1—10”的数字进行回应,而看到这样的景象,网友也表示:厉害了!
...有多“美”?苏州一中学班主任写下47份定制版“数感”期末评语
“y=2的X次方,积累知识的过程就像一条指数函数,刚开始y值增长缓慢,而后速度越来越快,学习也是一样的。你的发展是可以像指数函数一样厚积薄发的。”日前,苏州市立达中学初三(11)班的同学们惊喜地收到了与众不同的期末评语。班主任徐婧老师花了3个多月时间,将数学公式、定理、定义、图形等数学元素写入47份评语...