很多家长都不知道的真相:有一种“假性”努力,正在慢慢摧毁孩子

“我的女儿就是出了名的磨蹭大王,你看着她是在写作业,实际上一会写,一会停,一会吃点零食,一会又上厕所,实在没事干了还会发呆挠手,总之,就是你什么时候看她,她的作业都在待完成状态,手里也永远有忙不完的“杂活”这类孩子,你仔细看,好像他在学习上耗费了很长的时间和精力,可实际上用在学习上的专注根本就...

听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

1.整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。2.精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。3.老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

从破碎到重塑——李泽华韩国个人雕塑作品展记录

她说:“一开始可能并不打算雕刻出像果实那样的形象。但完成作品后,就像硕果累累的丰收。干脆就称它们为果实系列吧”(李泽华工作笔记,2023)。然而,现在看起来像种子或果实的东西,实际上还不是种子或果实。但期待种子或果实的出现,想象种子与果实的过程,无疑是一件及其幸福与愉快的事情。期待随时可能破灭(这也是材料...

从全班“笑点”到家长争相求笔记,他高考取得高分后给每位老师写...

“总会有人评价不同老师的教学质量，拿不同班的老师对比。但为我们的进步兢兢业业提供帮助的，正是我们的老师而不是别人，我们和老师一起创造的回忆、书写的人生，没有其他人能提供替代；老师为我们耗费的精力，为我们投入的真情，一同经历的学习时光，让老师对我们拥有了最独特、最宝贵而不具有可比性的意义。”黄...

教师课堂教学评价大全—附带评语!

(4)教学思路清晰,符合“三维目标”要求,教学实施较好,能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式,充分体现以学生为主体,促进学生主动学习,课堂容量不大,可增加教学容量,以训练接纳信息和处理信息能力。(二)(1)语速有点快;(2)能以例贯穿课堂教学,引发学生思维、讨论,促进师生互动,活跃课堂气氛。

期末评语不会写,没花样,缺思路?尝试一下诗性评语吧 | 围观

你每天分享绘本/你的声音比我想象的还美好/你认真地写着笔记/好像农夫插着秧苗一样从不错位/你觉得苦的滋味挺好/苦让你收获/苦让你踏实/苦让你欣慰/你才是一个孩子就懂得这些啊/你比我想象的还好示例6美术学科雒立娟老师原始评语:艺菲,思维敏捷的你,总是积极参与讨论,勇于表达自己的创作思路,绘画...

这“密密麻麻”的笔记来自于……

有学生评价,“该课不仅廓清了中国文化经典的主流,使我清楚掌握了传统美学的发展脉络,升华了自己的世界观、人生观、价值观,还通过课后手写作业的方式,及时汇报所学,强化了文字书写能力。”对于当下很多博士生而言,“手写”的机会越来越少了。年轻人更习惯于键盘输入,光标点到哪里便可以随意改写、插入、删除,而这种...

中国笔记:一位英国记者的未了情

“对努力推动中国和世界间对话的人来说,穆迪的离去,是一个巨大的损失,”英国伦敦国王学院中国研究院院长克里·布朗得知穆迪逝世感叹道。“穆迪善于用英语把中国理念、中国道路清晰、准确地表达出来,帮助外国读者更好地理解中国。”“中国政府友谊奖”关于穆迪的另一句评语是:“‘联接中外沟通世界’的推动者”。据不...

作家季栋梁写就《西海固笔记》,全景式再现西海固脱贫攻坚史

面对季栋梁的新作,韩敬群评点道:“父老乡亲们经历过的,他都经历过。他对家乡的人和事太熟悉了,对故乡的感情太深厚了,所以哪个细节都不愿意漏掉。”韩敬群认为,写这部《西海固笔记》,正是季栋梁回馈家乡的一种特有方式。长征精神是西海固人的精神支撑从《上庄记》到《西海固笔记》,季栋梁对故乡的书写,有着新的转...

用红笔批改作业也是错,老师写评语太认真,家长批评影响孩子情绪

对于家长们反映的,因为老师用红色笔记多写了几行评语,影响了学生的情绪。这其实还是要加强家校沟通,老师应该和学生们有一个约定,用红色笔迹批改作业,并不是否定学生的作业,而是帮助学生完成更好质量的作业。打开网易新闻查看精彩图片2、标记出错误,会伤害学生们的自尊心吗...