赞!初中生仿写宋词惊艳全场,老师的评语更是够神!

但是由古诗词由古文创作,一字一词包含韵味耐人推敲,这也给学生的理解造成了很大的困难。一些老师就通过仿写古诗词的形式来帮助学生理解,同时也能帮助学生了解中国发古文化。日前,一个河南的初中语文老师就让学生仿写了一首有名的宋词,学生交上来的作业让老师连连称赞!下边我们就一起来看看吧!一个初中生能够写出这...

初中二年级学生仿写《钗头凤》,网友看了称赞,老师评语也很有戏

语文老师对这篇仿写评价很高:可以看出用心雕琢韵脚、平仄!会把词语活用!语文老师喜欢这篇仿写里面的一句:遍地红叶,一行鸿雁。评价这句话有景有曲!这位学生的仿写,老师评价:现实!却是,这位学生的素材就是现在社会的素材。这位学生的仿写,最后几句很忧愁!写自己远离故乡,谁知被老师踢爆了:你就在故乡,不曾远...

小学生作诗《咏妈》走红, 同学听后哄堂大笑, 老师写下精辟评语

老师也给学生写下评语,明确说出,是要求学生以仿写动物为主,怎么能将家长当成主人公呢?这名学生多少有点粗心大意了,一不小心闹了个大笑话。却也有写得很好的学生,有的学生将《咏鹅》改写成《咏鸡》鸡鸡鸡,尖嘴对天啼,三更呼皓月,五鼓唤晨曦。这名学生写得很好,一个是非常用心,经过认真地思考之后,将对象换...

荆楚好老师群星计划|“生活除了眼前的作业,还有诗和远方!”

诗的内核是爱，诗心亦是师心。王诗敏以“诗心”宽慰单亲孩子：“明月照人间，有缘的人自会看见明灭，看见幽微，看见美。愿你所有失去的，都以另一种方式归来。”她以“诗心”写期末评语，激励内敛的孩子：“喜欢你坚韧的眼神，喜欢你的骄傲和倔强，喜欢你所有的努力和不懈，愿你的坚持，能换来美好！”刚上...

认真做作业后,五年级儿子的作文水平直线提高!

简单翻译会减少诗歌的美感,不如尝试用现代文描绘,让古文更具有画面感,生动有趣,从而加深对古诗文言的理解,这也是一种练笔方式。儿子在理解古诗文的基础上,发挥无限的想象,用现代文展现古诗的美。通过画面描写作业,一个个历史场景和历史故事跃然纸上。现代诗的画面描写也是如此。

用7分钟打造的诗意童年,源自《日有所诵》

全班同学一片哗然!我高度评价这首诗歌:它具有鲜明的色彩,蓝色、金色、绿色,是那样的斑斓;也具有鲜明的想象(www.e993.com)2024年11月15日。作者说,贝壳的颜色就是大海的颜色。这是一种充满童趣的想象。这就是我们的第一首诗歌!同学们,我们是能够写诗的!快吧,快把我们的诗歌激情释放出来吧!

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知_ 重要文件...

GL76詹荣康“诗与歌”校本课程开发的收获GL176詹茂钎《关注学生感受学会即时评价》——浅议小学综合实践常态课堂即时评价GL36曾介平学科教学与信息技术有效整合的现状与对策研究KX6余艺瑜科学课中培养学生的创新意识和创新能力的探索与实践...

【期刊】书没少看依然下笔无神……这套最美文学刊让孩子自然流淌...

全年十二期,每期十万字的阅读量,包含小说(浓墨重彩)、散文(短笛横吹)、童话(异彩纷呈)、诗歌(风中吟唱)4大体裁,全是重磅作家的首发作品。题材更是涉及孩子生活的方方面面,有校园、有成长、有冒险,有音乐、有体育、有美术,有科幻、有神话、有民俗,有战争、有游戏、有竞争,有闯祸,有温暖、有感动……总有一篇...

韩国小学生作文《我》火遍全网,短短几个字蕴含大道理,被赞神童

老师看了姜二嫚的诗集也给了满分,还写道“有趣的灵魂万里挑一”这样的评语,想来在老师眼里姜二嫚依然是一个“文学神童”了。《我》下面这篇小学生作文,是出自韩国小学生之手,因内容蕴含着人生大道理火遍全网,被网红称之为“神童”。我们通过翻译内容,简单看一些这篇作文的内容,文章以“我”作为第一视角...

考古之争还是利益之争 专家:部分人为炒作

“曹操的《步出夏门行·观沧海》是诗歌史上第一首完整的山水诗,编过《古诗源》的沈德潜的评语是‘有吞吐宇宙气象’。”据私人医生回忆,1954年毛泽东在北戴河时也总背诵这一篇。明朝的王阳明说:“莫要看轻了豪杰。能做一番大事业的人,总有一段真挚的精神在内。”...